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21.
纵观全球教育发展,不难发现STEM教育是未来教育发展的方向。STEM教育具有跨学科性、趣味性、情境性、协作性的特点。对比传统教育,STEM教育更符合现人才培养的要求。21世纪初,我国开始实施科学课程的教学,意在培养具有科学素养的复合型创新人才。对比STEM教育与科学课程的培养目标,可以发现二者在培养目标上是具有一致性的。因此,我们可以借鉴STEM教育的教育理念以解决小学科学教学中评价方式的困境。  相似文献   
22.
我国图书馆数字化建设进程中,给广大用户提供了信息使用的便捷渠道,很好地满足了人们的信息需求,但是也带来了电子刊物的版权问题。针对此问题,提出在"合理使用"的原则基础上,充分维护电子刊物的版权,真正发挥数字化图书馆的作用。  相似文献   
23.
我园是江苏省示范性实验幼儿园,拥有得天独厚的办园条件,高素质的师资队伍,科学的管理和一流的保教质量。然而,示范园是国家重点扶持的极少数的幼儿园,与之并存的更多是"硬件"尚不过硬、"软件"尚软的普通幼儿园,甚至还有许多规模小、办园条件差、保教质量低的薄弱园。对周边幼儿园起示范、辅导作用,带动周边幼儿园共同提高,是省级示范性幼儿园的任务之一。因此,发挥示范园的示范作用、帮助薄弱国改变面貌是我们的责任。从1998年起,我园与泰康、青松幼儿园"结对子",开展了帮带工作,取得了较为显著的成效。一、明确帮带目标为了切…  相似文献   
24.
我们无锡市滨湖区贯彻国家有关“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,在民办幼儿教育领域进行了大胆探索。具体的做法有:  相似文献   
25.
配电网是指35kV及以下电压等级的电网,作用是给城市和乡村各个配电站和各类用户供给电源.近年来,国家电网公司、省电力公司为解决配电网相对薄弱的问题,加快了配电网建设.面对大量的配电网建设项目,如何做好配电网档案管理工作,为配电网管理、维护、改造提供准确依据,显得尤为重要.  相似文献   
26.
人权是人因其为人而享有的权利,已成为现代政治学和法律中的主流话语。在社会变迁过程中,人权在不同时期有不同的内容,而在不同阶段的人权诉求,又都是同一定的的社会经济条件相适应的。就中国社会而言,人权包含了集体主权和个人权利两个方面,它们之间不是非此即彼的对立关系,而是互为条件和相互关联的。  相似文献   
27.
自治组织在整个村民自治体系中处于中心地位,它是村民间接参与行使村民自治权利的组织形式,也是村民会议决议的执行机构;同时又是村民自治与国家管理的连结点,代表村民向人民政府反映意见、要求和建议,协助政府办理行政事务。但是,法律规定的粗放,制度安排的不足却往往使自治组织脱离了其应有的定位,在实践中陷入了各种困境之中。自治组织作为村民和政府的中介,应当有明确的法律地位,合理划分代表村民利益和协助政府之间的权限,从而真正发挥自治组织的作用。  相似文献   
28.
农村学校学生的知识水平参差不齐.数学学科的差距尤其明显。教师如果长期按中等学生的水平授课,对于优秀的学生来说“吃不饱”.以致于使其满足现状,学习缺乏动力:对于学困生来说.知识难以掌握,做题无从下手.作业抄袭的现象也随之而产生,导致其对数学学科学习的信心逐渐丧失.  相似文献   
29.
浅谈学习适应能力与华裔留学生管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着海外华文热的兴起,华裔学生来华留学人数急剧增加,招收华裔留学生的大陆高校也快速增加,如何做好华裔留学生的教育管理工作成为高校学生思想政治教育工作的新课题。本文通过分析华裔留学生的文化背景、心理特性开展学习适应性研究,探讨提高华裔留学生学习适应能力的有效途径。  相似文献   
30.
思想品德课情感教育的方法有:注意加强师生情感交流;增加讲课的语言情感;在讲课过程中,注意提升学生的情。  相似文献   
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