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141.
陈露 《中国科技纵横》2014,(20):218-218
本文首先提出包装缺乏地方特色是阻碍我国旅游商品发展的重要原因,继而探讨了地方特色以及旅游商品包装设计图案,并尝试将地方特色运用到旅游商品包装设计图案中。  相似文献   
142.
陈露 《现代语文》2014,(6):125-127
写作是一项要求比较高的技能,只有少数学生能写出比较好的作文。农村一般初中由于受地理环境、教学环境的局限和学生小学基础教育现状的影响,语文基础较差,而且参差不齐,分化严重。基于这种情况,笔者认为,农村一般初中的语文作文教学应该根据学生的实际水平和接受能力,对不同程度的学生制定不同的教学目标和要求,进行分层教学,并对他们是否达到了要求给予一定的激励,使不同层次的学生都能够学有所获。  相似文献   
143.
144.
暑期和同事去云南旅游,一路上饱览千姿百态的石林、气势磅礴的玉龙雪山、古朴繁华的丽江古城.秀美的风光给大家留下了深刻印象.然而美中不足的是,接待我们的是一名云南当地导游,她为了鼓动大家购物多次言行不当,令大家本来愉快的心情大打折扣.导游向游客推销当地土特产无可厚非,但应该尊重游客意愿,让游客心甘情愿掏钱购物,而这名导游的做法却是强迫大家下车购物,游说不成还反唇相讥,让大家大倒胃口,大煞风景.  相似文献   
145.
146.
随着市场竞争的不断加快,对人才发展要求越来越高,大学生就业难成为重要的社会问题。因此,加强大学生的就业指导培训至关重要。在高职高专院校中大学生就业指导工作是重要的教育组成部分,对帮助学生进一步了解就业形势,进行科学的职业生涯规划有着积极影响。辅导员在这个过程中起到了不可忽视的作用,在潜移默化中影响学生更深入了解就业问题,为更好走向就业打好基础。要全面了解高职高专院校辅导员的重要作用,并在实践工作中加强辅导员工作,达到更好服务学生的目的。  相似文献   
147.
21世纪是充满着机遇,同时也是充满着竞争和挑战的世纪,所需要的人才是德、智、体、美等全面发展的高素质人才。而人才的培养必须从幼儿抓起,这样才能使我们的下一代在激烈的国际竞争中求得生存而立于不败之地。作为幼儿工作者,我们必须清醒地认识到这一点,在工作中对幼儿进行挫折教育、心理健康教育以及幼儿自立自强能力的培养。下面我就从以下几个方面与同事们共同探讨。一、根据孩子的年龄特征安排活动,要求他们做一些力所能及的事,培养他们的生活自理能力和独立生活能力,帮助克服依赖思想。工作中,要循序渐进地、逐步帮助孩子完成力所能…  相似文献   
148.
这次,我到房县山区参加夏令营.到了基地后,导游先带领我们熟悉一下四周的环境,然后让我们自由活动一个小时左右.跟我们一同来夏令营的郭老师请我们陪她散散步,我们高兴地答应了.  相似文献   
149.
所谓情景教学法,是指教师根据课本内容,通过形象的图片或具有艺术感染力的音乐,辅之以生动形象的语言描述,营造生动具体的情境,使得学生仿佛置身其间,如临其境,从而启发学生  相似文献   
150.
冬日·登山     
陈露 《良师》2010,(6):4-4
起得很早,然后去登山,一步一步,终于到了顶端。坐在小道旁的一块岩石上,我慢慢调整呼吸,心跳渐渐平稳下来。 这时候,我听见寂静在说话。  相似文献   
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