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71.
<正>1问题林锡潮人教版高中生物教材必修1《分子与细胞》P.28中认为,核酸的相对分子质量大约是几十万至几百万,在接下来的段落中描述:"每个核酸分子是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的长链"。假如以核苷酸的个数来计算核酸的相对分子质量,显然不是几十万至几百万。  相似文献   
72.
<正>1问题1.1教科书的描述人教版高中生物教科书《遗传与进化》P.32:在实验室,它临死前抖擞精神,与一只红眼果蝇交配,把突变基因传了下来。1.2教师用书的描述人教版《遗传与进化(教师用书)》P.57~P.58,  相似文献   
73.
黔北共青湖锰矿矿床为层控型海相沉积锰碳酸锰矿床。本文从矿床所处成矿地质背景、矿床特征、矿石物质特征等方面进行了阐述,并提出在矿区北东侧深部有较大找矿前景。  相似文献   
74.
对武汉市中学健美操教学现状的分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
运用问卷调查法等方法,对武汉市中学健美操教学的现状进行了调查和分析,了解到健美操深受广大师生的欢迎,适合在中学开展,但由于绝大部分学校缺乏师资力量,致使武汉市中学健美操教学情况还比较差。  相似文献   
75.
英山吴家山森林公园榉树种群结构   总被引:9,自引:0,他引:9  
对英山吴家山森林公园榉树(ZelkovaschneiderianaHand.-Mazz.)种群大小级结构、存活曲线、高度级结构进行研究,探讨了该地区榉树种群的结构.结果表明:榉树种群幼树、幼苗严重不足,中成树成高频分布,整个种群表现为一不稳定的成熟类型.  相似文献   
76.
本文根据CELTS标准定义的资源描述方式和XML语言的特点,探索实现了“基于标准、跨平台”的教学行为跟踪和评价系统。该系统依据标准规范资源要求,设计跟踪样点,建立评价模型,结合XML工具实现了数据的互操作,为增强教学监控,实现资源共享,提供了基于标准的网络教育平台评估接口模式。  相似文献   
77.
本文通过对道孚县农牧区走访调查,并对有代表性的乡村进行了比较分析,找出了目前制约道孚县新农村建设的瓶颈因素,主要是:思想上、基础设施上、基层组织建设上、教育卫生上存在的多种不足,在此基础上对道孚县新农村建设提出了一些建议和意见。以供我州新农村建设者们参考、借鉴。  相似文献   
78.
77岁的巴斯·奥尔德林站在半空中,透过脚下的玻璃,向1200米深的大峡谷望去,惊讶地发现自己竟踩在云端。他沿着玻璃走廊向左走到头,再向右走到头,绵延雄浑的红色峭壁尽收眼底。碧绿的科罗拉多河像一条细长的翡翠手链,静静绕在峡谷一侧……这位曾经和阿姆斯特朗一起首次登上月球的美国宇航员漫步在新落成的科罗拉多大峡谷"空中走廊"上,由衷地赞叹道:"这种感觉太棒了!整个人好像飘浮在空中,又不完全是……极目远眺,展现在眼前的是未来的希望。"  相似文献   
79.
文章针对中等职业技术学校教学改革存在的问题,提出了中等职业技术学校教学改革的基本走向,即重构课程体系,适应社会需要;提高教师素养,增强教学效果;加强实践教学,提高职业能力;实施弹性学制,适应终身学习;加强创业教育,树立成功典型。  相似文献   
80.
本文根据CELTS标准定义的资源描述方式和XML语言的特点,探索实现了“基于标准、跨平台”的教学行为跟踪和评价系统。该系统依据标准规范资源要求,设计跟踪样点,建立评价模型,结合XML工具实现了数据的互操作,为增强教学监控,实现资源共享,提供了基于标准的网络教育平台评估接口模式。  相似文献   
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