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51.
霍雅玲 《高等工程教育研究》1999,(Z1)
近年来有关素质、素质教育观的讨论是教育研究领域的一个热门话题。但至今对其内涵、结构的认识，仍是仁者见仁、智者见智。有的把素质分成若干要素，有的把素质分成生理基础层次、心理发展层次和实践层次，或分解得更为细微。对于这一理论性很强的问题企望很快得到共识可能比较困难。但是，我们对素质基本特征的理解应当是共同的，不论是从生理学、心理学或教育学哪方面去认识，素质都是内在的身心结构与潜能，它是难以分割的整体。对一个人来说，他的潜能在一定条件下，是一个客观存在的相对确定量，但其发展水平却有很大的不确定性，这主… 相似文献
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54.
第一章 国际私法概念一、名词解释 :1、涉外民事法律关系 2、法律冲突 3、国际私法 4、国际私法的渊源 5、国际私法的基本原则二、简述或论述题 :1、简述涉外民事法律关系的产生及特征。2、简述涉外民事关系法律冲突产生的原因。3、简述涉外民事关系的法律调整。4、简述我国国际私法的范围。5、简述国际私法的渊源。6、简述国际私法的基本原则。第二章 国际私法发展史一、名词解释1、法则区别说 2、国际礼让说 3、法律关系本座说 4、既得权说 5、本地法税 6、结果选择说 7、政府利益分析说二、简述或论述题简述国际私… 相似文献
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超越危机 走向成熟——世纪之交中国心理学的发展走向 总被引：2，自引：0，他引：2
中国心理学经过改革开放以来的重建和发展探索，一方面已经踏上了一条比较实在的发展路径，学术研究的主调呈现出多样化、实证化和本土化的明显特征，为今后的进一步发展奠定了坚实的基础。而另一方面在繁荣背后却隐伏着学科理论建设深层乏力的危机。要使中国的心理学研究不断走向深入，就必须在适应国际心理学发展潮流的同时，大力加强研究方法技术的现代化、研究成果的实用化、理论重建的综合化及本土化的力度 相似文献
57.
少教工作作为一项相对独立的教育工作,它自身的特点决定了其管理教育的方法、手段、措施等不能完全等同于一般的劳教工作。在当前少教工作进一步改革的实践中,如何实现少教工作的社会化、开放化,走校园式教育模式的特色之路,这是值得我们思考探索的问题。一、少教工作的现状1.所内教育与所外教育脱节。目前,大多数劳教场所的教学都是教育科制订计划,以大队为单位上课,由各队兼职教师讲课。由于兼职教师都是由大队基层民警担任,他们没有充足的时间备课,以致讲课常常敷衍了事。加之,课堂教学没有一套完整的、趣味性较强的、适合少教人员的教材… 相似文献
58.
数字图书馆的社会功能分析 总被引：1，自引：1，他引：1
简要分析了数字图书馆的社会功能,提出应合理调配建设资金,在大力发展数字图书馆的同时,以数字图书馆的发展促进某些地区传统图书馆的发展,构建和谐的教育信息环境等措施。 相似文献
59.
文学作为一种艺术,是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的,它以不同的形式表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。在当代信息技术教育高速发展的今天,我们以多媒体为平台,为学生提供学习语文、学习我国优秀传统文化,让学生欣赏和感悟诗词的美,体验在信息技术平台上学习和创作的快乐,促使传统文化与信息技术的融合,为学生重视联结科技与文化打下良好的基础。 相似文献
60.
学生参与高中语文研究性学习,能够获得亲身参与研究探索的体验,能够锻炼发现问题和解决问题的能力,能够增长收集、分析和利用信息的能力,能够学会分享与合作,能够培养科学态度和科学道德,能够增强对社会的责任心和使命感。学生参加高中语文研究性学习活动,还会对自己的心理产生一系列积极的影响,能够提高学生的心理素质,充分开发学生的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。 相似文献