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991.
你想当亿万富翁吗?很多人是想的。他们也想像谷歌公司、苹果公司、波音公司的创建者们那么有钱,他们也想买蒂法尼钻石,也想开私人飞机,也想进入福布斯富豪榜。  相似文献   
992.
浅析外贸函电课程建设的新特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
从外贸英语函电课程的定位和时代特征入手,分析外贸函电科目目前在课程设置、教材内容及教学方法等方面出现的新特点,并提出相应的改进措施。  相似文献   
993.
韦东辉 《时代教育》2010,(7):295-296
推行"工学结合、校企合作"的人才培养模式是当前高职教育改革关键.文章在借鉴德国的"双元制"职业教育模式的基础上,以该院高职汽车服务与管理专业"3+3"工学循环教学模式改革为例,阐述了其具体的实践与探索.  相似文献   
994.
技工学校甘蔗制糖专业化验室的主要作用就是为我国的甘蔗糖厂的化验室培养化验员。如何建设好甘蔗制糖专业化验室,是培养合格化验员的必要条件。本文从技工学校甘蔗制糖化验室的作用、选址、化验室的房间布置及用途、化验室的配电、化验室的仪器设备等方面,根据自己的工作经验,做了一些探讨。  相似文献   
995.
《语文课程标准》提倡“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发。”要求教师“鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”“鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望。引导学生表达真情实感,不说假话、空话、  相似文献   
996.
初中数学的空间是一维、二维、三维的欧氏空间,即直线、平面、立体图形.初中数学的空间想象能力就是指人们对客观事物的形状、结构、大小、位置关系进行了观察、分析、抽象思考和创新的能力.它是初中数学三大基本能力之一,是一种智力活动.那么,在初中数学教学中如何培养学生空间想象能力呢?  相似文献   
997.
吕叔湘先生说:“成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了。”语文教师如果把语文教学仅局限于一本语文课本的话,那语文课永远难“活”起来。新课标提出九年义务教育阶段课外阅读量要达400万字以上,又推出必读篇目,就是希望语文课堂扩大一些、开放一些。近几年来,中考试题的革新,给语文课予明确的导向,就是要大力推进中小学生的课外阅读,让语文教学“活”起来。  相似文献   
998.
文章通过对我国东、中、西部地区六个省市教育考试院及自学考试学习支持服务机构(助学单位)的管理人员、教师和考生进行深入调查,以分析目前我国自学考试学习支持服务存在的问题,并探寻问题产生的原因及解决思路,从而提出构建我国高等教育自学考试学习支持服务体系的策略.  相似文献   
999.
针对大学计算机基础课程教学,采用基于工作过程为导向开展项目式教学,可以获得良好的教学效果,也是开展课堂教学的一种最优模式。通过实践,探索出了在大学计算机基础教学中,以工作过程为导向开展项目式教学的设施步骤、作用及保证措施。增强了学生职业素质,适应企业实际工作环境和动手解决计算机应用中遇到实践问题的能力。通过做中学,实现了课程与岗位的零距离教学要求。  相似文献   
1000.
李蔫韦  陈豫 《文教资料》2009,(8):157-158
艺术设计是一门实用性很强,并与时代发展紧密相连的学科.目前,我国的艺术设计教育还有待于完善.而在高职院校中,因人才培养目标的特殊性,艺术设计专业教学更应该明确教学模式和人才培养机制,探索出一条能与研究生教育、本专科教育、成人教育等专业教育拉开距离,形成优势互补的发展道路.  相似文献   
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