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31.
文章对新课程、新课标、新教材实施中教师学习新理念 ,转变旧观念进行了论述 ;教师角色身份以及教学行为也应随之变化  相似文献   
32.
韩军 《中学教育》2005,(12):20-25
偏了语言,应重视学/偏了白话,应重视言/偏了例子,应重视数量/偏了分析,应重视吟/偏了理解,应重视背诵/偏了散,应重视诗/偏了峻厉,应重视雍容/偏了写实,应重视写虚/偏了统一,应重视多元/偏了技术,应重视精神[编按]  相似文献   
33.
语文阅读教学培养语文能力的凭借是优秀的语言作品,语文训练应该贯穿阅读训练的始终。从学生感知课文到对文章内容形式的深造把握和赏析评价,应伴随着对语言的认知记忆、理解品味、积累运用等训练。阅读训练要遵循阅读理解的规律,语言训练也应依照阅读课文思考的顺序来安排设计。运用语言是一种技能,语言训练就应让学生在多样反复有效的具体操作中逐步形成能力。初步感知课文:语言认知识记学生接触课文,在“预习提示”、课文正文及课后注释中遇到语言方面的障碍,包括生字生调,以前接触过但只知其音或只知其义或只知音义而不会书写的…  相似文献   
34.
大学生心理健康问题初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生的心理健康受多种因素的影响,既有遗传和生理因素,又有社会、学校、家庭及学生自身等因素。加强对影响大学生心理健康的原因分析,并创造性地提出解决对策,对大学生成才具有重要意义。  相似文献   
35.
传统行政文化的创新实质是确立以“法治”为核心的现代行政文化,实现向“法律至上意识”“以法律制约权力”和“公民意识”的转变。这种转变必然对作为行政文化重要内容的行政伦理建设以极大启示,如行政道德的法制化、公民监督等。  相似文献   
36.
37.
六、偏向了散文,应重视诗翻翻我们的教材,散文(广义的)占了90%左右。现代诗选得少,古典诗词选得就更少。语 文考试也有个流行的不成文的禁令,那就是作文不能写成诗。这样做的原因比较复杂,但 有 一点可以肯定,那就是与当时社会的政治文化心态有关。可我们是一个诗的国度!我们 有着 几千年的“诗教”传统,“诗书传家”──不但可用之于家,而且可用之于国。孔子 甚至说 ,不学诗(诗经)无以言。从《诗经》《离骚》到唐诗、宋词、元曲,中国的诗歌 传统一脉 相承。可以说,诗,是中华文化精华中的精华,是光辉灿烂的中华文化的瑰…  相似文献   
38.
结合工程实例阐述重锤夯实与石灰桩相结合处理高架桥基坑回填质量问题的技术方法。该方法简便、经济、可靠,值得推广。  相似文献   
39.
针对我国钢铁企业信息化过程中的基础自动化层与经营管理层的集成问题,本文分析了生产执行系统(MES)的功能,并且提出了中、小型轧钢企业生产执行系统的控制功能。  相似文献   
40.
《改革试点实施方案(一九八五年)》是我所贯彻十二届三中全会关于经济体制改革的决定和中央关于“科学技术要面向经济建设”的指导方针,从我所实际出发,通过三年的改革实践,经过广泛的讨论而制定出来的。  相似文献   
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