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81.
由于医学研究生的实验教学不仅需要优化其开放性实验所需的师资队伍,而且还需建立一个实验教学的科学体系,同时完善实验的功能配置,达到实验时间等方面的开放,以便构建出实验教学的创新性平台,从而才能够更好的满足开放性实验于医学研究生的教学目的与作用。 相似文献
82.
二维码在平面杂志上的应用不仅可以让纸版杂志非常便捷地实现数字化转换接入,对多媒体内容、广告等进行延伸,同时,还可以让平面纸媒杂志非常便捷地实现移动阅读。二维码在青年中的认知较高,但普及有待移动终端相应技术的普及。期刊利用二维码可以做很多社交活动,让期刊通过社交"活"起来。用户则可以通过拍摄期刊上的二维码,在移动终端上获得增值内容服务。 相似文献
83.
围绕构建以设计为主线、以实践能力培养为核心的高素质应用型本科人才培养方案,互换性与技术测量实践教学在教学目标、教学内容、教学组织与管理手段等方面进行改革。在改革实践中既取得了显著的效果,也发现了一些问题。针对问题进行了分析,并对进一步完善改革进行了探讨。 相似文献
84.
研究生导师和辅导员是研究生思想政治教育的主体,然而两个主体之间的沟通不足,不利于研究生的思想政治教育。本文分析了研究生导师与辅导员沟通的必要性和双方沟通不足的原因,提出增强研究生导师与辅导员沟通的有效性的对策。 相似文献
85.
对现有条件下的医学院校选择开放性的实验教学当中所存在的重要问题进行分析,并介绍其实验教学的管理新模式,同时提出有效的解决对策,针对如何进一步的提高其开放性实验的质量进行探讨. 相似文献
86.
87.
88.
马强 《商情·科学教育家》2013,(31)
从电力项目后评价的概念、评价的意义以及内容入手,论述了电力建设项目后评价在投资项目周期中的作用,对投资项目后评价的理论、方法进行研究,以期为电力建设的投资决策和提高投资效益提供参考和建议. 相似文献
89.
自从新课程实施以来,小组合作学习的理念不断地渗透到我们的课堂教学中。它提倡自主、合作、探究的学习方法,并通过开展小组间的合作学习,实现优势互补,促进知识的建构,培养学生的合作意识,给每一个学生创造主动参与学习过程的机会。同时促进学生的个性发展。但是实际效果并非如此,往往由于班额比较大,学生个体差异大,施行小组合作学习时,会遇到很多问题,严重影响和制约着小组合作学习的有效性。两年来,我们通过对大班额环境下小组合作学习的研究,获得以下经验,以供广大同仁参考。 相似文献
90.
<正>初中体育教学中,教师教得辛苦,学生学得痛苦;教师教得无味,学生学得无趣,高耗低效,这是在经历了多年的教学改革之后依然存在的严峻现实。如何真正让教师从或矫揉造作或沉闷刻板或花架务虚的教学程式中摆脱出来?如何让学生从单一的体育练习、体育考试、体育分数的枷锁中解脱出来?如何真正走出高耗低效的怪圈,切实提高体育教学的效率?要解决这些问题应着重做好以下几方面的工作: 相似文献