基于 Unity3D 的水污染控制工程多媒体课件开发     

刘嘉夫齐昕  李前杰熊鹰 马焕春 《中国教育技术装备》2014,(4):98-100

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汽车机械液压复合传动系统的应用研究     

马云贵 《淮北职业技术学院学报》2014,(6):125-127

在一些大型的机电一体化设备中,由机械、电气、液压、气压、电磁等媒介所构成的传动系统得以普遍推广。本文深入探讨了一种汽车用的机械-液压复合的传动系统,详细分析其结构组成与传动机制,并给出了其特性曲线。对优化与研发传动系统、探究其节能与动态特性方面具有长远的意义。  相似文献   

浅析高校辅导员如何做好大学生心理健康教育     

李洪福  马艳红 《中国教师》2014,(Z1):246+248

大学阶段是学生的生理、心理逐步走向成熟的阶段,现代大学生心理健康问题日渐增多,高校辅导员作为大学校园中的基层学生管理工作者,在大学生心理健康教育工作中扮演着重要角色。本文主要分析高校辅导员做好大学生心理健康教育的优势和目前大学生常见的心理问题,并在此基础上提出高校辅导员应该如何做好大学生的心理健康教育,期望对高校辅导员开展学生管理工作提供一定的帮助。  相似文献   

城镇化进程中城郊失地农民市民化问题研究——以河南省为例     

王景  马志荣 《商丘师范学院学报》2014,(6):84-88

城镇化是社会发展的必然过程,城镇化的核心是人的市民化.目前在河南省新型城镇建设过程中,存在城郊失地农民市民化速度与城镇化速度不协调、城郊失地农民市民化的主体地位丧失、省内各地区的城镇化率差距过大、城郊失地农民不愿市民化等问题.研究河南省城镇化进程中城郊失地农民市民化问题,对推动河南省新型城镇建设,加快城镇化步伐,解决＂三农＂问题具有重要的现实意义.  相似文献   

开放勋章对在线教学的应用价值——基于Moodle课程的实践案例分析     

贾寿迪  ;马红亮  ;杨洋  ;李如亮 《现代教育技术》2014,(8):78-85

在HASTAC和麦克阿瑟基金会的支持下,2011年Mozilla公司推出了开放勋章（Open Badges）计划,目的是通过勋章为在非正式环境下获得的技能的认证找到一个可靠、稳定的模型。文章的研究在对开放勋章项目进行基本介绍的基础上,着重以Moodle平台为例分析了勋章的具体操作及应用,并结合Moodle课程的一个实践案例探讨了开放勋章对在线教学的应用价值,最后总结出了在线教学应用勋章时应该注意的一些问题。  相似文献   

乡土中国耶儒文化记忆——清朝天主教世家分书序言研究     

马妮 《黄山学院学报》2014,(1):69-73

以一份清代天主教世家分家文书序言为文本,通过田野调查,搜集了家谱、照片、碑记、方志史料、口述史等文本,唤醒耶儒文化在该村相遇后积淀百年的文化记忆,透视中国农村天主教信仰和儒家思想的交织。序言追溯了艰难的创业史、家庭世系构成及分家缘由,也显示了父家长衍用"诸子平分"和"托亲凭族"的分家原则和方法,为儿孙析产分家,并以融合了传统家礼和天主教教诫的家训导之。父家长"累世而居"、"父子一体"的愿望,无法阻碍"树大分叉"的家族瓦解。在本不需要书面契约的血亲之间,分家人以分书契约形式传承家族信仰与传统文化。分家形式上是家产的分割、门户的独立,但精神上是家族文化的一脉相承,分书具有文化遗产的意义。  相似文献   

英国高考制度对深化我国高考制度改革的四点启示     

孙河川  郑弘  马笑颜 《基础教育课程》2014,(17):71-74

据教育部统计,2012年全国高考报名人数为915万人,较2011年减少18万人。这是全国高考报名人数自2009年以来连续第四年下滑,且创四年来的新低。我国自1999年高校扩招后,高考报名人数连续10年呈高速增长的态势,直到2008年达到10S0万的峰值后才开始逐渐下降。高考报名人数减少,一方面是由于我国的出生率不断走低,致使在校学生人数减少;  相似文献   

体验式教学模式在高校羽毛球选项课程中的应用研究     

马月 《时代教育》2014,(9):194

体验式教学作为一种新型的教学模式在高校备受关注。本文在研究体验式教学理论模式的基础上将其应用于高校羽毛球选项课程教学,旨在检验体验式教学模式的应用效果,为高校羽毛球选项课教学寻求更科学的、更有效的教学新方法。  相似文献   

基于GIS技术的物流信息系统设计架构     

王宇  马新科 《信息系统工程》2014,(10):82-82

在物流方面,无论是作业层,还是管理层,均需要GIS技术的支撑。因此,设计出基于GIS技术的物流信息系统便具有实质性的作用。本课题笔者重点对基于GIS技术的物流信息系统的三层架构与四层构架进行了分析,并指出了相关设计的优、缺点,希望以此为开发同类系统提供一些具有价值性的参考依据。  相似文献   

“我们的价值观”大讨论:主流引导 互动平台     

马敏 《新闻战线》2014,(4):43-44

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