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唐伎玲 《长春工业大学学报(高教研究版)》2001,22(4):47-48
计算机及应用专业是软硬件结合、面向系统、注重应用的宽口径专业。通过四年的在校学习,学生应完成专业工程师的基本训练,使学生达到具有较好的数学基础和逻辑思维能力;掌握现代计算机理论基础和操作技能;掌握计算机软件的基本理论和基本技术,能从事一般应用软件的开发工作;掌握计算机软件组织和系统结构的基本知识,具有逻辑设计能力,能根据实际需要组成计算机应用系统。因此,计算机专业的教学组织和教学实施要有系统性和完整性。下面就提高教学的整体性谈几点看法。 相似文献
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“�鱨”��Ϊ“��Ϣ”������˼�� 总被引：4，自引：1，他引：3
针对“科技情报”更名为“科技信息”的问题，认为“信息”不等同于“情报”，情报活动是信息传播活动的一部分。情报学应是信息科学的一个子学科 相似文献
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在中学各门学科中,英语可能是考试最多的学科,如记单词、背课文、单元测试、月考、期中考试、期末考试等,怎样正确应对这些考试关系到同学们能否提高英语学习成绩并保证心理健康,因此显得十分重要。 相似文献
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我们常常看到孩子又哭又笑,情绪转变是那么容易。可是,当孩子到了五六岁,一些情绪因素开始在孩子的心里积淀,有些孩子表现出乐观开朗,而另一些孩子则常常郁郁寡欢、缩手缩脚…… 相似文献