全文获取类型
收费全文 | 150篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 81篇 |
科学研究 | 8篇 |
体育 | 54篇 |
综合类 | 1篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 4篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 5篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 4篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有152条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
生物节律(PSI)周期理论在运动训练、比赛中的应用 总被引:5,自引:1,他引:4
广泛收集了关于生物节律基本理论研究的材料以及生物节律理论在各学科中应用性研究的有关材料。通过对PSI周期理论资料的查阅分析,认为该理论将对运动训练及比赛产生重大影响,该理论将成为运动训练的基础理论并占重要地位。在训练实践中,教练员通过对运动员的生物节律的掌握,可以更好地安排、控制和调整训练计划,使训练更科学、有效,在比赛中取得更好的成绩。 相似文献
102.
马毅 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(6)
我国即将加入世贸组织 ( WTO)。加快对 WTO与我国资本市场关系问题的研究在当前具有重大的理论意义现实意义。加入 WTO对我国资本市场的影响 ,主要表现在三个方面 :对我国资本市场的整体影响、对市场筹资者 (主要是上市公司 )的影响、对资本市场投资者的影响。加入WTO,对我国证券市场而言 ,机遇与风险并存 ,若能顺势深化改革 ,规范资本市场运作 ,则能从长期和根本上促进我国资本市场健康发展 ,发挥其对我国经济建设的应有作用。 相似文献
103.
104.
为了探讨我国自由式滑雪空中技巧国家队男子运动员在2015年夏季训练期间的训练负荷是否合理,及对其疲劳后恢复状况进行监控与评价.文章采用实验法,对运动员的血尿素、血红蛋白、血清肌酸激酶等生理生化指标进行生物学监控.从夏训过程中运动员生理生化指标的波动来看,大部分男运动员的身体机能状况良好,较好地适应日常训练强度以及训练量,但个别男运动员生理生化指标有大幅度波动或始终处于正常值上限以上的现象,在部分训练阶段出现不适应训练负荷的情况,经过跟踪测试并及时反馈,针对个别运动员的训练负荷进行相应地调整后,运动员的机能状况都保持良好状态,并没有过度疲劳的现象发生,逐渐地适应了训练负荷. 相似文献
105.
尼采的悲剧哲学与审美生存 总被引:1,自引:0,他引:1
第一位悲剧哲学家尼采,从希腊悲剧文化中提炼出悲剧艺术与悲剧精神,以此解读人生、诠释生命,从而把人的生命存在及其生活引向崇高的艺术审美境界之中。尼采赋艺术以形而上的性质,认为艺术与哲学同根,只有在艺术审美生存方式中,人与世界的存在才是合理的相互交融。从生存论的角度看,尼采的艺术哲学揭示了现实人的生存之美,即人的生命之美是生成的人生;人的诚实之美是道德的人生;人的艺术与科学交融之美是完整的人生。尼采开启并实现了哲学生存论与艺术审美论的完美结合。 相似文献
106.
研究基于WEB/CORBA的网络管理系统,使它由传统管理模式转变为B/S模式,在全网络层次上保证网管信息的全面,有效和完整,进一步提供合理有效监控,维护,服务手段,解决现行管理问题。 相似文献
107.
近日,记者拿到一分四川大学新出台的《2002年招生章程》。尤其引人注目的是,这分共15条的章程中,除了过去“招生简章”中常见的院校概况和考生关注的总体招生计划外,增加了过去不为考生和家长所知的《录取规则》和《招生细则》。 相似文献
108.
马毅 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2003,29(1):29-31
马克思的实践思维视界超越传统哲学与西方现代哲学的绝对的实体主义和相对主义思维视界,科学地揭示了人以实践的生存方式而双重地存在着,即人是受动与能动、自然与社会、科学与化的双重存在,并以此合理地解答了人与世界的关系,揭示了人与自然关系的合规律性与合目的性的统一,人与人关系的个体与类的统一,人与自身关系的科学与人的统一。 相似文献
109.
函数和函数的思想是中小学数学的基本脉络。德国数学家克莱因认为:“函数概念,应该成为数学教育的灵魂,以函数概念为核心,将金部数学教材集中在它周围,进行充分地综合。”在高中阶段,如何认识函数的作用;如何把握函数的内容; 相似文献
110.
虽然教育叙事研究蔚然成风,但是,关于教育叙事研究的内涵仍然模糊不清。“教育叙事”与“教育叙事研究”概念的混淆使用频繁,事实上,两者既具有不可等同的逻辑分殊,又存在着相互牵扯的逻辑耦连,两者是相辅相成,互摄互动、共生共进的逻辑关系。 相似文献