排序方式： 共有41条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
32.
33.
34.
班主任在学校教育和班级管理中起着极为重要的作用,但是,多年来,在我国各级各类学校中,班主任是由学校或系科任命,这种体制已不适应学校改革与发展、实施素质教育的要求,笔者认为,可以用学校考察与学生民主评议、自主选择相结合基础上的班主任聘任制,取代现行的班主任任命制,让真正合格的班主任在其位、谋其政,当然还要相应地加强和改进班主任的培养、培训工作. 相似文献
35.
一、中小学被频频推上被告席
据报载，1998年3月10日，某小学三年级一名女生李某向前桌的同学王某请教问题，王某回身时笔尖碰巧戳在了她的眼上。结果她的视网膜被划伤。学校为此赔偿经济损失六千余元。 相似文献
36.
马爱兵 《晋东南师范专科学校学报》2002,19(1):69-70
当前，“减负”是我国中小学的一件大事，与此相关的一些问题，诸如增加学生过重的课业负担的本质及其危害、“减负”中存在的问题等，值得我们深思，需要我们关注，以期我国的基础教育沿着健康的轨道向前发展。 相似文献
37.
38.
我国中小学应急避难教育开展得不尽如人意,无论在宏观方面、还是在微观方面都存在很多突出问题。需要通过将教育部的指导要求刚性化,新建学校要体现"本质安全"理念、加强农村中小学应急避难教育、着力加强安全教育教师队伍建设和编写统一教材并保证课时等对策的实施加以解决。 相似文献
40.
恢复高考制度30多年来,为了维护高考的公平与公正,我国政府一贯坚持防范和打击高考作弊行为,取得了显著的成绩。但高考作弊现象仍屡禁不止,局部地区还有泛滥之势,究其原因是教育观念的落后、社会诚信的缺失、作弊具有强诱惑力、惩处力度不够、高考本身存在漏洞等多方面的因素,教育工作者必须给予高度关注。 相似文献