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21.
《卖火柴的小女孩》这篇脍炙人口的童话小说与我的亲密接触已经有3次了。 初次是我在小学六年级的时候,老师讲读课文时,略带伤感的表情及绘声绘色的语调完全吸引了我们,整节课,我们一言不发,老师时而叹息,时而哽咽,时而抒发着发自内心深处的不满与愤慨。  相似文献   
22.
本文主要采用文献资料法、问卷调查方法等对张家港市中学生假期参加体育活动的现状进行调查,发现存在的问题,分析影响因素,提出指导性建议.  相似文献   
23.
健美操教师的教学评价能力是体现其综合教学能力的重要指标之一,主要包括对学生学习的评价能力,健美操教师的自我评价能力以及健美操裁判能力三个方面。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等科研方法对苏州地区高职院校健美操教师的教学评价能力进行调查与分析,并对存在的问题提出一些建议与看法,力求为促进健美操运动在苏州地区高职院校的发展及对健美操教师后备人才综合能力的培养提供理论依据。  相似文献   
24.
《语文课程标准》指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养孩子顷听、表达和应对能力,使孩子具有文明和谐地进行人际交流的素养。"低年级口语交际是口语交际的起步阶段,因此显得尤为重要。本文结合自己的教学实际,就低年级学生口语交际的有效策略谈谈自己的看法。  相似文献   
25.
音乐是一门涉及情感的艺术,它所要表达的内容可以是生活的各个方面,那些积极向上、思想健康的音乐作品可以陶冶心灵、开启人的心智。因此,在中学音乐课教学中教师要根据学生的年龄特点和心理特点,具体运用听觉、视觉和运动觉这三方面情感训练来促进学生的情感体验。  相似文献   
26.
小老鼠德拉生活在市民广场旁,每天天没亮就被震耳的音乐吵醒。晚上出来散步,时不时还被别人扔的垃圾砸中。它厌烦了这样的生活,于是它决定去美丽的首都北京旅行。好不容易到了北京,“哇!这就是全世界最大的人民广场啊!”它在市民广场边生活时,时常听到人们的议论,没想到,自己亲眼看到了呢!真的是太大了啊!望着眼前这个大广场,小老鼠德拉别提有多高兴了。这就是人们所说的人民英雄纪念碑啊,真是太高了!这应该就是博物馆了,哇,真大!这个就是能够容纳几万人的人民大会堂啊!哦,天哪,那就是天安门城楼,  相似文献   
27.
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”素质教育的重点是培养学生的实践能力和创新精神。教学实践证明:只有把数学教学作为一种活动过程来进行,自始至终让学生有自由活动的机会,使他们处于积极创造的状态,他们才会有创造的欲望,才能真正提高创造能力。因此,我在教学中,努力使数学课成为学生活动的课堂,创新的天地。  相似文献   
28.
“沿着长长的小溪/寻找雷锋的足迹/雷锋叔叔,你在哪里/你在哪里?……”《雷锋叔叔和我们在一起》这一课的教学在活跃、愉快的氛围中进行着,看得出学生学得很投入。由于课前准备充分,学生收集到很多有关雷锋同志的故事、日记、名言名句等,学生对雷锋同志了解较多,对课文内容理解较深,所以学习兴趣很浓。学生声情并茂地读着,小组热烈地讨论着,各抒己见……突然一声响亮的童音响  相似文献   
29.
用坐标法解证代数题,就是在坐标平面内,根据数、式、方程的几何意义,通过构造几何图形,利用图形的几何性质和解析几何知识,使问题得以解决。是数形结合的具体体现。(一)用两点间距离公式。  相似文献   
30.
走进春天     
一个春光明媚的下午,我让学生试着为一段话填空。“()的桃花,()的梨花,()的迎春花,引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着()的天空,再加上岸边()的柳树,真像一幅美丽的图画。”学生们静静地思考着,这时,一位调皮的学生嘀咕了一声:“迎春花是什么颜色的?”“红色的。”“不对,绿色的。”“好像是蓝色的。”同学们嚷嚷开来。只有几位学生举手:“老师迎春花是金灿灿的!”“嘻嘻,怎么会是金色的呢?”……  相似文献   
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