[中国报业四大关键词]"浙报集团现象"考察之三:多元迷局     

周志懿  黄逸秋  杨春兰  徐颉  张姝 《传媒》2008,(5):15-18

报业的多元化之路到底应该怎么走?会不会给报业集团带来舍本逐末的后果?中国报业的多元经营一度陷入迷局.  相似文献   

[中国报业四大关键词]"浙报集团现象"考察附录["浙报集团现象"考察]     

周志懿  黄逸秋  杨春兰  徐颉  张姝 《传媒》2008,(5):21-34

以浙报集团的发展为参考,从具体报业单位的绛营与发展出发,我们以自己的方式梳理出了中国报业发展的四个关键问题.  相似文献   

谁能撬动农村报业市场——中国报业服务社会主义新农村建设     

杨春兰 《传媒》2008,(2):44-46

为深入贯彻落实党的十七大报告中提出的“统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设”的有关精神,改善我国广大农村地区的报业发展水平偏低、无法满足农民阅读需求的“读报难”和“报荒”现象,2007年12月27日-28日,由新闻出版总署报刊司主办的“中国报业服务社会主义新农村建设研讨会”在京召开。  相似文献   

抱住行业的“金碗”——中国保险报业股份有限公司三年回望     

周志懿  黄逸秋  杨春兰  庞春燕 《传媒》2008,(8)

三年前,当我国首家整体实行股份制的新闻机构--中国保险报业股份有限公司震撼登场之时,本刊对其进行了大篇幅的报道,因为这是保险业的一小步、传媒业的一大步,它开创了我国新闻媒体整体股份制改造之先河.  相似文献   

唐文华:二十年《女友》路     

杨春兰  梁茜茜 《传媒》2008,(8):27-29

公元2008年,对中国人来说,是最难忘的一年——举国团结、抗震救灾,上下一心、承办奥运;对《女友》来说,也是最值得纪念的一年——这一年是她20岁的生日;对唐文华来说,更是一个不能忘却的年份——伴随着《女友》的成长,她在这里走过了20个春秋。  相似文献   

清真词詹言     

高建中 《鄂州大学学报》2001,8(1):56-57

本论及周邦彦词作艺术的四个侧面：诗人以主体形象构绘作感情造型；以情结尾，既托之于物，又以问出之；词笔结撰“煞得住”，最见分 寸；以赋为词，接脉于骈赋的铺叙对仗。  相似文献   

创设情境 趣味识字     

高方波 《新教育(海南)》2007,(6):130-130

在识字教学中．以培养兴趣为中心，利用多样性、新颖性、趣味性和艺术性的活动，调动学生的识字兴趣。使学生在识字中始终保持积极兴奋的心理状态．处于动脑、动手积极思维的状态之中，可获得识字的最佳效果。爱做游戏是小学生的共性。在教学中我将游戏融于识字教学的各个环节，使学生感到易学、爱学、乐学。  相似文献   

应用酸性磷酸酶同工酶测定杂交菜心种子纯度的研究     

肖望  高曼丽 《广东教育学院学报》1997,(2)

用等电聚焦电泳（ＩＥＦ）方法对杂交菜心种子子一代杂种及其亲本早期幼苗的酸性磷酸酶同工酶（ＡＣＰ）进行分析，发现供试的两个菜心子一代杂种与其亲本的酸性磷酸酶同工酶有明显稳定的区别。在此基础上，建立用酸性磷酸酶同工酶电泳分析检测菜心一代杂种纯度技术，检查结果与田间鉴定结果基本一致。  相似文献   

评《妈妈睡了》的教学     

高恒利 《小学语文教学》2005,(12):10-10

我谈几点听了这节识字课后的感受。这节课教学目标明确,体现了课程改革的理念及思路,调动了学生学习汉字的兴趣和积极性,使学生产生了主动读书、主动识字的愿望。教师注意教会学生掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,注意了运用语言规律指导识字,对教学方法的科学运用是重视的。何谓科学的方法?科学的方法就是马克思主义认识论的方法,即分析、综合、抽象、概括和比较的方法。这节课体现了在学习过程中,学生的自主学习和合作学习,体现了教师的引领作用和教师的范读、范写的重要性,体现了识字、写字教学中教师的身教重于言教的示范作用,还体…  相似文献   

时间节约规律与序变原理     

高耀东 《吕梁高等专科学校学报》2002,18(2):24-25

任何讲究节约的经济规律都是时间节约规律。序变原理即有序化程度和序变能力的有机统一是实现时间节约规律的源泉和基础。一个高效能、低耗时的强有力系统必须是高度有序化程度和极强序变能力的高度有机统一 ,这是序变原理的实质  相似文献