全文获取类型
| 收费全文 | 187篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 118篇 |
| 科学研究 | 30篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 9篇 |
| 综合类 | 8篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 27篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 12篇 |
| 2013年 | 17篇 |
| 2012年 | 19篇 |
| 2011年 | 17篇 |
| 2010年 | 14篇 |
| 2009年 | 8篇 |
| 2008年 | 9篇 |
| 2007年 | 11篇 |
| 2006年 | 13篇 |
| 2005年 | 8篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1952年 | 1篇 |
排序方式： 共有194条查询结果，搜索用时 15 毫秒
131.
高晶 《牡丹江教育学院学报》2004,(3)
生活教育理论是陶行知的基本教育理论,是其教育思想的核心。学习并运用生活教育理论来指导目前正在调整办学方向及培养目标的中等师范学校的整体工作具有实际意义。本文就陶行知“生活教育理论”在图书馆工作中的具体应用进行系统地研究。 相似文献
132.
高晶 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,25(4):39-40,51
刘少奇同志在新中国成立之初，对我国社会的经济性质及经济成分、私人资本主义经济和在农村建立供销合作社等问题进行了深入的探索，提出了一系列关于新民主主义经济建设的方针和政策，不仅促进了当时中国经济的发展，而且为日后我国经济建设的发展也提供了许多宝贵的经验。 相似文献
133.
高晶 《黑龙江教育学院学报》2003,22(3):127-127
<正> 注意力能使人的心理活动集中于某一对象,使这一对象反映的效果更加有效,它伴随在人的心理活动过程中。恰当地运用现代教育技术,可以激发学生的好奇心、求知欲;可以创设好的学习情境,培养良好的情操,突破教学难点;还可以实现个别化的教学,从而减少注意活动中意志成分参与所需的认知负荷,对培养学生良好的注意品质,具有不可替代的优势。下面就以上几点来谈一谈语文课堂上现代教育技术的运用。 相似文献
134.
135.
大家知道，高考作为一种选拔人材的方式，也是对考生能力的考查，这种能力将影响大学的学习成绩，但又不能决定大学学习成绩。我们称这种关系为相关关系。那么，这种相关是否密切？如果密切，哪些高考成绩时大学成绩影响最大，如何用高考成绩预测大学学习成绩。本文利用多元统计分析中的回归分析方法对上述问题进行了探讨，它对于教学改革和高考改革都将是有益的。一、氰学模型设X一（XI，X。，…Xp）为p纸随机向基，Y为随机变量，X与Y之间存在相关关系，并假定它们之间不存在交互作用，则X与y之间的线性回归模型为y一八十qlxl十乌x。＋… 相似文献
136.
审计档案信息化是指档案部门运用现代信息技术,加强档案信息资源的收集、整理、开发和利用。审计档案信息化的基本内涵包括:审计档案信息利用的网络化、审计档案信息存储的数字化和审计档案信息管理的标准化。本文仅就审计档案信息化建设若干问题作如下探讨。 相似文献
137.
高晶 《课堂内外(高中版)》2011,(6):50
老马(班主任)说:"高中生活是最美好的。"也许高考后,就再也没有一天会像现在这样,从早上6:00到晚上10:00,这么长的时间里坐在一个固定的地点不停地奋笔疾书、思考、听讲。彼时,我是多么痛苦地盼望着快点结束每天这样"熬"的日子。而此时,做着不断下发的新试卷,闻着我最喜欢的油墨味,享受这倒数20天的拼搏与奋斗,却觉得开心和惬意。 相似文献
138.
形成性评价是以促进学习为目的对学生学习过程进行的评价,可以有效地弥补终结性评价的不足。教师作为评价主体,在形成性评价中充当着"教练"与"促进者"的角色,具有不可或缺的作用。这种新的评价模式对教师提出了新的挑战,需要教师在教学观念、教学实践及自身素质方面进行相应的转变与提高,才能更好地实施形成性评价,更好地发挥形成性评价的作用。 相似文献
139.
140.
新课标提出＂英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源＂。我认为,师生共同创编的儿歌是可以开发的最佳英语课程资源之一,因为英语儿歌,最能吸引学生们的目光,那明快的节奏、优美的韵律,抑扬顿挫的语调,像哗哗奔淌的流水,调动了学生们所有的感官。 相似文献