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111.
一、引言 语言符号具有任意性和非任意性双重属性,即能指与所指关系原本是任意的,没有必然性的;但二者关系一经固定之后,就具有了约定俗成的规定性.此后,用已然的语言符号来组织另一类语言符号时,就必须遵守先在的规定性,这就形成了语言的理据性.  相似文献   
112.
外耳美学现在逐渐被人们所重视,其中影响外耳美观的耳廓整形技术越来越趋向成熟,从耳廓整形术当中美学价值体现来进行分析美学的重要性。  相似文献   
113.
市场经济条件下扩大高校办学自主权的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校办学自主权问题是近年来教育界讨论较多的话题之一,本文拟就扩大高校办学自主权的认识问题,如何保证办学质量、高校自身管理机制的改革等问题试陈管见,以就正于方家。一、扩大高校办学自主权是社会发展的必然选择在计划经济时代,我国高等教育实行的是国家统一计划...  相似文献   
114.
通过对图书的生产成本、图书存货持有成本的分析,我们不难看出任何一个出版物当销售量预测确定后(即一年内的总印数确定),其生产批次和生产量的不同,将造成生产成本差异和存货持有成本差异。生产成本差异=1次造货生产成本-多次造货生产成本存货持有成本差异=1次造货存货持有成本-多次造货存货持有成本假设存货周转期为1年,则总成本=生产成本+年存货持有成本考虑到实际情况,存货周转期影响存货持有成本,则上面的公式修正为总成本=生产成本+年存货持有成本×(存货周转期/12)或总成本=生产成本+生产成本÷造货次数÷2×每元生产成本的月存货持…  相似文献   
115.
通过对高职大学生应对压力和管理情绪的方法进行调研发现,高职大学生对压力和情绪的理解存在误区,认知不足又进一步导致了解决相关问题时的策略性失误。在深入分析和了解学情的基础上研判,大学生心理健康课程开设情绪管理和压力调控专题十分必要,并应有序地引导学生辩证地理解压力和情绪,使学生切实掌握一些科学的方法去应对压力并对情绪进行有效管理,提升情绪智力,激发学生的学习动机以及勇于承担责任、应对压力、解决问题的信心和信念。  相似文献   
116.
高玲 《福建高教研究》2010,(4):70-71,84
由于工业化潮流的冲击和功利主义思潮的诱导,审美教育的价值未被人们真正重视。本文从教育哲学特别是教育价值论视角对审美教育价值和人的全面发展问题进行探讨,认为只有从教育目的的高度来理解审美教育价值,即从促进人的全面发展的角度来理解审美教育价值,才能正确认识审美价值的本质。伴随着物质条件的改善和人们更高的审美追求出现,需要我们呼唤和充分挖掘审美教育价值,使得教育为造就真正全面发展的人,为社会文明进步作出贡献。  相似文献   
117.
嵌入式零树小波编码算法(EZW)为了确定一系数是零树根还是孤立零,必须对该系数进行反复多次扫描,不仅耗时,而且造成二进制符号流中存在大量冗余.在研究Shapiro零树图像编码算法的基础上,通过对重要系数的全新界定和精确量化,增加零树的数量,减少孤立零点,从而缩短搜索扫描编码时间、提高压缩比.实验结果表明:改进的嵌入式零树小波编码算法在峰值信噪比、编码时间、图像恢复质量等方面都优于J.M.Shapiro最初提出的EZW算法.  相似文献   
118.
根据电路理论中对偶原理,分析了电路中所存在的对偶现象,阐述了对偶原理在电路分析时的应用.  相似文献   
119.
了解吉林市合同制护士工作满意度影响因素,为减少护士离职现象及提高护理质量提供参考依据,为护理人力资源的管理决策提出建议.以吉林市三家三级甲等综合性医院为现场,采用按百分比随机抽样的方法进行问卷调查,结果显示,护士的收入和将来提升的机会是影响合同护士工作满意度的主要因素.  相似文献   
120.
正语文教学读是关键,学生读得正确、流利、有感情,是一种美妙的境界。学生读多了,自然就理解文章的内容,悟出文章的情感,悟出个性。悟出个性,就是学生在教师的引导下,潜心读书,互动对话,碰撞思维,交流情感,从而不断获得"兴趣盎然""心领神会""豁然开朗"般的独特体验和感受,形成真实的、充满真情的过程。一、在课题处以读促悟,悟中激趣课题是文章的眼睛,它是人们了解文章的窗口。题目有的概括了文章的中心,有的交代了故事的主  相似文献   
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