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在全面深化改革的大背景下,企业思想政治教育是一项重要的工作。通过加强员工的伦理道德和传统文化教育,帮助他们树立正确的价值取向。此外,企业应注重员工的个别差异,设计针对不同群体的教育内容和形式,提高教育的针对性和效果。同时,与外部资源合作和交流,引入专业知识和前沿理念,提升教育的专业性和前瞻性。最后,企业应及时评估和反馈教育效果,不断优化教育策略和方式。通过这些策略的实施,企业思想政治教育将能够推动员工素质的提升和企业竞争力的增强,促进企业可持续发展。 相似文献
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高畅 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(2)
刚上小学一年级时,我很胆小,非常内向.
上数学课了,老师点我起来回答问题,我却像个犯人一般,无语地站着.我害怕地想:这可咋办呢,要是说错了,会被全班人笑死的!老师似乎看穿了我的心思,下课后,她约我到湖边散步.
我来到湖边,风像妈妈的手一般抚摸着我.老师拉起我的手,微笑着说:"每一个孩子都是天上的一颗星星,老师的眼睛不好,你能闪亮一下让老师看见你吗?"我似乎明白地点点头,小声地说:"能!" 相似文献
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高职教育主要是为现代企业服务的,高职院校专业建设必须以市场为导向。准确地了解市场对人才的需求状况,使培养的人才具有更强的社会适应性和就业竞争力,才能保障高职院校可持续发展。因此,高职院校在专业建设中必须高度重视并很好地开展市场调研。 相似文献
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高畅 《故事作文(高年级版)》2011,(8):61
今天,爸爸神神秘秘地递给我一个包裹。我打开一看,啊!一台小小的手提电脑,只有一本语文书那么大,真是小巧玲珑。我迫不及待地赶紧打开电脑,开始上网查找资料…… 相似文献
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我们的普通高中课堂教学评价的改革,必须紧紧围绕《普通高中课堂方案(实验)》的精神和生物学科的普通高中课程标准的基本特点来进行,必须强调新课程的“知识与能力”“,过程与方法”和“情感态度与价值观”等三维目标的融合与全面贯彻落实。突出“以学生为本,促进学生发展”这一核心,密切结合生命科学的最新发展以及生命科学与社会生产、生活发展的需求,培养学生全面的、可持续发展的素质,特别是有计划、有步骤地提高学生的生物学素养。遵循这一指导思想,对生物课堂教学设计的评价提出如下原则和方法。1.教师能否内化《课程标准》理念——具… 相似文献
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高畅 《大连教育学院学报》2006,22(2):88-88,F0003
职业学校实行学分制最大的益处是赋予学生学习的自主权,同时承认学生的个体差异。学有余力、学习成绩优良的学生,在学习一个专业的同时或之后,可辅修第二专业;学生可根据自己的情况选择提前毕业或延长学习年限。这样不仅有利于张扬学生的个性和特长,也有利于发挥学校的教育资源优势。近年来,学生就业和发展方向呈现多元化的趋势,岗位就业、自主创业、入学深造已成为中职学生毕业后的不同选择,因此学生的学习需求也出现了多样化趋势。弹性学制下的学分制使学生从被动接受教学内容和课程到根据实际需要和本人特长主动选课,适应了社会发展和经… 相似文献
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近几年,我国科学家在生命科学领域的研究成果呈爆发式增长态势.本文例谈了在高中生物学教学中与时俱进地适时适量引入中国科学家的重大研究成果,有助于培养关键能力、厚植学科基础、发展探究素养、彰显育人宗旨,进而增强科技自信和民族自信. 相似文献
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随着内部控制在国际经济领域地位的提升,企业文化得到了前所未有的重视与关注。审计师在评价企业内部控制环境的时候。分外关注企业文化建设。因此很多企业为了应对审计师的检查。将企业文化逐渐文字化、手册化、标语化、制度化。 相似文献