充分发挥评价功能 培养学生良好的行为习惯     

高莹  王慧 《小学教学参考》2008,(24)

对学生进行评价是教育过程的一个重要环节。随着教育研究的深入,越来越多的教育研究者认为真正意义上的学习是学习者主动建构的过程。伴随着教育思  相似文献   

蒋捷"竹山"之号来历考   总被引：3，自引：1，他引：3  

高莹 《石家庄学院学报》2005,7(1):93-97

关于宋末词人蒋捷“竹山”之号，论者多认为由其晚年隐居太湖中的竹山而来。遍考蒋捷诗词及相关史料，可以发现“竹山”之号与他的人生经历、思想情趣还有更为密切的关联。  相似文献   

将“亲子阅读”引入小学低年级语文阅读辅导探究     

高莹 《教师》2019,(3):37-38

在新课改背景下,“亲子阅读”进入了小学低年级语文阅读教学活动中,使语文阅读教学模式得到了有效创新,同时,进一步开发了小学生的潜力,提高了学生的阅读思维能力与阅读意识。文章将举例浅谈如何将“亲子阅读”引入小学低年级语文阅读辅导,并提出个人见解,希望能为小学语文阅读教学提供借鉴。  相似文献   

论将美育融入古典诗词教学     

高莹 《石家庄学院学报》2002,4(1):74-76

美育 ,是素质教育的重要组成部分。将美育有机融入诗词教学 ,就要积极有效地激发学生的审美兴趣 ,提升他们的诗词美的鉴赏能力 ,并培养其创美能力。  相似文献   

欧阳修亭台记的游记特色--兼与柳宗元比较     

高莹 《石家庄学院学报》2004,6(2):26-30

欧阳修的亭台记具有鲜明的山水游记特色,为题记型游记。与柳宗元相比,无论题材内容还是艺术表现,既有继承发展又有开拓创新,所创造的美学境界已与唐代大不相同,典型反映了宋人的生活态度和审美情趣。  相似文献   

元代吉州窑瓷枕所书周邦彦词考释     

高莹 《石家庄学院学报》2016,(4):73-79

南京市博物馆藏元代吉州窑瓷枕,墨书【相思引】【隔浦莲】。以科学的逻辑起点为前提,比对考释词集所传,瓷枕所书的重复字符分别为"娇眼""何事",意思妥帖且合词韵;结合内证、外证可知,周邦彦【浣溪沙】作为本词,枕上所书【相思引】由它改编而来,二者是源流关系;参照瓷枕墨书,校勘辨析【隔浦莲】,"檐花帘影"比"帘花檐影"更合真意,"水亭小"宜归属上片等。误持瓷枕"宋代说"者,释读重复字符为"眼眼""事事"不合情理,据传本【隔浦莲】推测瓷枕烧造年代则逻辑颠倒。在文献记载之外,这方瓷枕作为直观证据,尤其可以补充周邦彦词在民间的传播材料,丰富完善清真词影响史,推进词曲考古传播研究。  相似文献   

生物学教师要注意"三积累"     

崔守树  高莹 《生物学教学》2005,30(12):21-22

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”。要成为一名合格的生物学教师，成为一名专家型、学者型的教师，就要做一个有心人，平时注意多搜集材料，建立起自己的资料库，做好资料积累；每上完一堂课要及时记好教后札记，做好教学心得积累；还应注意整理易错题、经典题，建好自己的习题集，做好习题积累。  相似文献   

明散曲研究的新创获——读《冯惟敏全集》     

高莹 《石家庄学院学报》2010,12(2):127-128

明代散曲,曾经一度是＂被偏见淹没的珍珠＂,备受冷落。20世纪经吴梅、任中敏、卢前、梁乙真等学者勾勒概貌、系统论述后,这一领域逐渐为学界所关注。尤其自90年代之后,明散曲的研究随着元曲研究局面之盛,也不断走向深化。其中,谢伯阳先生于此用力甚勤、收获颇丰。  相似文献   

补充苹果酸复合营养液对拳击运动员抗疲劳能力的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘刚  冯美云  张缨  高莹  樊庆敏 《北京体育大学学报》2009,(5)

为了探讨大强度运动并补充苹果酸复合营养液对拳击运动员抗疲劳能力的影响,对从事拳击专项训练2~3 a的运动系学生14名,进行3周大强度训练,实验组补充苹果酸复合营养液,对照组补充普通低聚糖饮料。在服用期开始前和服用期结束后进行生化指标测试,结果发现:1)补充苹果酸复合营养液可稳定一次大强度间歇性运动的血糖浓度,缓解运动引起的血氨升高。2)补充苹果酸复合营养液可降低运动后及次日晨血清肌酸激酶活性和血尿素浓度升高的幅度。  相似文献   

从HEPC基因筛选预测有氧耐力训练对左心室功能影响的分子标记     

乌云格日勒  胡扬  李燕春  聂晶  高莹 《北京体育大学学报》2010,(3)

目的:通过HEPC基因SNP/A2032G多态性与有氧耐力训练后左心室功能指标训练敏感性的关联性分析,从HEPC基因中筛选预测有氧耐力训练效果的分子标记,为制定个性化有氧耐力训练方案提供科学依据。方法:对102名中国北方平原地区健康男子进行为期18周的有氧耐力训练,使用超声心动仪测定其训练前后安静状态和递增负荷运动下的左心室功能指标,应用PCR-RFLP技术解析受试者SNP/A2032G多态性。采用association studies with training response phenotypes方法分析SNP/A2032G多态性与训练前后左心室功能指标的关联性。结果:经18周有氧耐力训练后,AG型150W/SV、150W/SVI和150W/EF的训练敏感性最高。其中,AG型群体的150W/SV、150W/SVI增加量显著高于GG型,且存在高于AA型的趋势;AG型群体的150W/EF增加量显著高于GG和AA型。结论:HEPC基因SNP/A2032G的AG型可作为预测有氧耐力训练后心室功能指标训练敏感性的分子标记。  相似文献