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71.
陆媛媛 《教育前沿(综合版)》2014,(6)
本文首先对美国的一个网络探究平台(WISE)进行了简单的介绍,然后介绍其中的一个物理项目,最后反思它对我国物理探究教学所具有的启示,以求能对当今的物理教学改革提供一些可供参考和借鉴之处。 相似文献
72.
73.
74.
桂媛媛 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
在教学实践中我们时常听到一句话"教是为了不教"。真理总是会在时空的隧道中找到共鸣,而合作学习的理念则是这组共鸣中的一个单音。 相似文献
75.
我国报业市场自2000年前后走向规范化后,开始转向报业内功和实力的大比拼。在如今相似的媒体文化环境中,同质化具有先天性,是都市类报纸核心竞争力 相似文献
77.
78.
网络“四色信息”理论:高校网络思想政治教育的内容域 总被引:1,自引:0,他引:1
作为对高校网络思想政治教育同构与超越的网络"四色信息"理论,丰富了高校网络思想政治教育的内容域。对于作为网络原住民的当代大学生来说,扬红弃黑、取绿去黄的网络"四色信息"理论教育,培养了他们"有困难上易班,有问题找‘博’导"的思维惯性,达到了既提高大学生信息素质,又加强高校网络思想政治教育的双重目的。 相似文献
79.
一、问题的提出随着学习策略研究的兴起,掌握并灵活运用学习策略成为衡量学生学会学习的重要指标。策略化教学是指促进学生掌握学习策略的教学,它需要为学生提供学会学习的空间与时间,更需要为学生提供条件与路径,让学生“乐学”、“会学”,进而“学会”。“学会合作”是面向21世纪的四大教育支柱之一,合作学习又是我国新一轮课程改革倡导的学习方式之一。我国自20世纪90年代初期,在课堂教学中开始引入小组活动,成绩斐然。如果在策略化教学活动中为学生提供一个合作交流的平台,那么学生在学习中不仅掌握了知识,而且培养了听取他人意见的良好… 相似文献
80.
兆斌兄 :刚去了一信给你 ,就接了你和锡蕙嫂的信 ,明悉一切。要事如下 :①“选本”内容不用十分严格 ,可宽些。②稿费编费可寄 :广州市解放北路广东省文史馆我收可也。③我觉得于克平此人甚好 ,可以做朋友 ,可多和她联系、来往。④又接雁羽兄的信 ,嘱你我抓紧撰写冰莹传记。⑤对宋杰住的出国 ,会大力支持。⑥望你的腰病快好 ,锡蕙嫂均此问候 !⑦我的身体刚开刀流血多 ,但现恢复得很快。⑧寄来征稿信备用。此祝春节快乐 !中天 1988.2 .13.兆斌兄 :姐夫来信收到 ,你寄广州吕器兄转我的信尚未转来。本来我过二天又得回广州参加省人大六届会议… 相似文献