首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2251篇
  免费   20篇
  国内免费   17篇
教育   1559篇
科学研究   351篇
各国文化   2篇
体育   157篇
综合类   56篇
文化理论   12篇
信息传播   151篇
  2024年   8篇
  2023年   32篇
  2022年   20篇
  2021年   20篇
  2020年   23篇
  2019年   23篇
  2018年   23篇
  2017年   17篇
  2016年   23篇
  2015年   49篇
  2014年   254篇
  2013年   122篇
  2012年   94篇
  2011年   123篇
  2010年   89篇
  2009年   119篇
  2008年   134篇
  2007年   126篇
  2006年   113篇
  2005年   119篇
  2004年   128篇
  2003年   107篇
  2002年   116篇
  2001年   71篇
  2000年   54篇
  1999年   39篇
  1998年   31篇
  1997年   29篇
  1996年   26篇
  1995年   40篇
  1994年   28篇
  1993年   12篇
  1992年   9篇
  1991年   8篇
  1990年   9篇
  1989年   10篇
  1988年   6篇
  1987年   8篇
  1986年   6篇
  1985年   3篇
  1984年   4篇
  1983年   5篇
  1982年   1篇
  1981年   3篇
  1979年   1篇
  1959年   1篇
  1954年   2篇
排序方式: 共有2288条查询结果,搜索用时 125 毫秒
101.
“环保设备”是一门实践性很强的专业课程。结合工程能力培养,阐述了该课程实践教学的改革措施,主要包括完善实践教学内容和教学方法、校企协作加强工程素质培养、完善实践教学体系、改善实践教学条件及积极开展创新实践活动等,为其他实践类课程建设提供参考。  相似文献   
102.
本文介绍了越南煤炭工业的发展概况,针对越南煤炭发展的规划和亚洲煤炭市场的实际以及越南目前开采煤田的地质状况,阐述了越南煤炭发展应该借鉴中国急倾斜煤层开采技术,发展急倾斜煤层开采的机械化。  相似文献   
103.
优秀传统文化是中华民族五千年历史文明的文化积累,对提高大学生的思想道德素质具有重要的意义。本文研究分析了大学生对优秀传统文化的认识方面存在的问题,探索优秀传统文化融入大学生思想政治教育的新路径,以期不断提升大学生思想政治教育的有效性。  相似文献   
104.
介绍了在袋式除尘器电控系统的设计中,利用继电器构成矩阵电路的设计和实现方法。该方法有效地减少了PLC输出口的数量,大大降低了系统的成本。  相似文献   
105.
在从事小型半圆式田径场地的画线工作时,首先要选择四条直、曲段分界线作为基准线;其次计算和换算好所需数据;然后沿着分道线来推寻弯道上起跑线的位置.  相似文献   
106.
教育的要求是为了创造新知,学习的目的不只是让学生了解课文:语文教学在这方面的要求尤为重要,因为语文教学是各科的基础,怎样挖掘学生的天赋?提升语文教学的质量?教师要巧妙利用现代教育技术,想方设法唤起学生的兴趣.多年教学的经历,我积累了以下浅见,以期共同商榷.  相似文献   
107.
我国社会对家政服务的需求与日俱增, 但长期受封建小农经济思想影响, 社会的家政意识和对家政行业存在认识偏差, 导致家政服务业发展迟滞、 行业产能弱小、 服务品质低下, 供需矛盾加剧. 从消除社会对家政职业的认识偏差、 构建与传播家政学理论、 分析与传播当前家政行业的社会需求、 传播国外家政行业的社会基础与发展经验等四个主要方面, 对我国社会的家政意识的启蒙与传播进行深耕, 以提升我国家政品质. 亦对适应社会多元精细化发展有不可或缺的重要意义.  相似文献   
108.
作业是巩固消化所学知识的有效手段,同时又是培养学生能力,提高学生素养的最佳载体.要改变现实教学中学生作业多机械重复、少创造活动的局面,就需要教师尊重孩子的心理需要、兴趣爱好,拓展学生作业的空间,变革作业的形式. 一、让兴趣走进作业 兴趣是最好的老师.因此,一线教师更应该想方设法让学生一看到作业就会跃跃欲试,使其在一定愉悦的环境中体验到寻觅真知、增长才干的快乐,获得成功的体验.  相似文献   
109.
对话,是当前教育教学改革中出现的一种体现全新教育理念的教学方式。《语文课程标准》明确指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。对话教学是教师、学生、文本相互间产生的一种以学习语言为本体,以文本语言为中介而展开的在认知、情感、精神领域的多向交流。”因此,在实施《语文课程标准》的前提下,我们应正确运用对话教学进行小学语文的阅读教学,从而使小学语文阅读教学进入一个新的境界。那么,阅读教学效率的高低,就往往取决于对话的有效程度。  相似文献   
110.
开展大单元教学,需要教师基于单元统整的背景制定教学目标,保证大格局定位单元教学目标、多角度定位课时教学目标、精细化推进教学目标达成。为此,教师应提高教学站位,理清单元知识的重点、联系点和发展点,紧扣新课标的要求、学习单元的内容、学科关联的思维和真实生活的“土地”,精准把握目标定位,细致分配课时目标,有效形成框架目标,清晰明了递进目标。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号