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131.
黄云 《江西教育》2007,(7):39-40
随着高校教学设施的不断改善以及教学改革的不断深入.在高校非专业课大班授课、教学课时压缩的前提下,教学中应用多媒体手段已经非常普遍,在各类专业课中多媒体手段的应用也已经越来越多。多媒体技术作为现代教育技术的重要组成部分,已经深入教育教学当中。  相似文献   
132.
编者推荐:从两个层面回答题中的"找"字。第一,要有良好的愿望——"我帮妈妈打扫卫生";第二,要急人所难——"立即起身把这盆水端到灶台上"。此文还需要升格:标题中的"回"字应改为"到"字!此文材料可变格用于"友情"或"上下级关系"材料作文:根据题旨变换人物称谓;标题作相应变更。  相似文献   
133.
具有良好的沟通能力可以使你很好地表达自己的思想和情感,获得别人的理解和支持,保持良好的人际关系。沟通技巧较差的人常常会被别人误解,给别人留下不好的印象,甚至无意中对别人造成伤害。以下这些问题看似小事,却有可能决定别人对你的看法和态度。想测一下你的沟通能力吗?那就开始吧!1.你跟新同学打成一片一般需要多少天?A、一天.B、一个星期。C、十天甚至更久。2.当你发言时有些人起哄或者干扰,你会:A、礼貌地要求他们不要这样做。B、置之不理。C、气愤地走下台。3.上课时家里有人来找你,恰好你坐后排,你会:A、悄悄地暗示老师,得到允…  相似文献   
134.
《春风吹》是小学语文第二册的一首短诗。全诗分二节,第1节写桃红柳绿的春天,万物复苏的景象。第二节写春天是种植的季节,号召小朋友快来种蓖麻和葵花,为祖国作贡献。如何教好这一课,我是这样处理的。 一、课前踏青,课中看图。 为了让学生更好地理解课文,课前组织一次踏青活动,带领学生到大自然寻找春天的足迹。看枝头的新绿,看南回的燕子,听动人的蛙声,农民赶牛的吆喝声……在大自然中感受春天的气息。踏青回来,可摘几支含苞欲放的桃花、吐芽的柳枝,养在瓶中备用。 上课时,老师充分利用插图,通过视觉激活思维,  相似文献   
135.
如果早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的100万人更有福气。如果你从未经历过战争的危险、被囚禁的孤寂、受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受……你已经好过世界上5亿人。如果你冰箱里有食物,身上有足够的衣服,有屋栖身,你已经比世界上70%的人更富足。如果你银行户头有存款,钱包里有现金,你已经身居世界上最富有的8%的人之列。如果你的双亲仍然在世,并且没有分居或离婚,你已属于稀少的一群。如果你能抬起头,带着笑容,内心充满感恩的心情,你是真的幸福——因为世界上大部分的人都可以这样做,但是,他们没有。如果你能握着一…  相似文献   
136.
班主任是学生的教育者、引导者和组织者。在学生心目中,班主任是学生的楷模,其一言一行都会起到潜移默化的作用。要做好职业学校班主任工作就要做好以下两个方面的工作。一、班主任要不断加强教师自身建设,加强道德修养要做好班级各项工作,首先必须加强自身建设。班主任自身建设的关键是提高自身的素质,树立权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,更非高压手段下“猫对老鼠”的威慑,而是班主任丰富的知识、超众的能力、高尚的人格在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望。它是做好班主任工作的无形资本。如果班主任能够通过自己…  相似文献   
137.
1.随时都有小的成功鼓励自己的人——四川三通企业集团董事长艾欣(做好自己的心灵导师,赚钱路上欢声笑语。) 2.充满好奇心——步步高电子工业有限公司总经理段永平  相似文献   
138.
本文从装饰风格的角度,探讨中国历史上富有代表性的一些画种和作品——从原始社会的装饰,到汉代装饰画,以至唐代中国画,从而阐明我国传统装饰画风的演变和发展.  相似文献   
139.
郑和下西洋是否到达我国的台湾岛,历来众说纷纭,莫衷一是。本从郑和船队出洋的目的和使命、郑和下西洋时遗留下的《郑和航海图》以及记载郑和下西洋诸多史料中的疑点进行比较分析,认为郑和及其主船队没有到达台湾岛。  相似文献   
140.
Funny Stories     
"You are the first one !" One day,a man saw fisherman standing beside a lake with a mirror. "Excuse me,"he said."Could you tell me what are you doing?" "I'm fishing." "Fishing with a mirror?" the man asked. "Sure,it's my new interest," answered the fisherman. "Could you tell me how it works?" "Okay,but you will give me a hundred dollars." The man wanted to know the answer,so he gave the fisherman the money.The fisherman said,"First you aim (对准目标,瞄准) the mirror into the water,and when a fish goes by,you let the ray (光线) of the sun on its head.The fish is puzzled (感到迷惑不解) and then you catch it."  相似文献   
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