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661.
立体几何教学,教师要关注发展学生直观想象、逻辑推理等核心素养.文章以“直线与平面平行”的教学实践为案例,通过设置问题情境,观察几何模型,动手操作再数学抽象,引导学生发现直线与平面平行的判定和性质.在应用直线与平面的平行的判定和性质定理时,通过训练学生对几何语言的合理使用,提高逻辑推理能力,达到发展学生直观想象、逻辑推理素养的目的. 相似文献
662.
663.
通过对教材中性状分离比模拟实验的仪器进行整体化的智能设计和改进,弥补了原实验方案存在的不足,使改进后的实验仪器具有操作简单且高效、能避免主观干扰、便于观察统计、视觉冲击力强等特点,能够满足随机抽取、可互动、可复制、可重复使用的要求.获得的实验数据更可靠,提高了课堂教学效率和实验的有效性. 相似文献
664.
科技期刊的参考文献错误是困扰编辑的一个重要问题,参考文献的隐性错误更是防不胜防,直接影响着刊物的出版质量。结合编校工作实际,本文分析了几种参考文献隐性错误实例,给出相应的编校策略,并从作者、审稿人、编辑3个角度提出改进参考文献编校工作的对策与建议,以期助力提高科技期刊参考文献写作质量和编校质量。 相似文献
665.
黄勇 《数学大世界(高中辅导)》2011,(10):29-29,31
数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,本文通过集合生活实例、创设生活情境、挖掘生活素材、联系生活经验等方面着手,创设有助于学生自主学习,合作交流的情境,从而激发他们对数学的兴趣,以及学好数学的强烈愿望。 相似文献
666.
667.
亮同时做五份兼职，最后很多大学生的心，尽管大家一致认为兼职职不应该影响学习．更不应该以牺牲身体为代价．然而他们普遍表示，在求学阶段做兼职可以缓解不断增大的就业压力。如今．大学生兼职已不再停冒在以往单一的方式。尽管传统的以简单体力劳动为主的工作仍有一定的市需求．但更多的学生已经具备了把兼职当作毕生就业霸演的意识，从事一些有一定技术含量的工作。以增加日后的就业筹码。与此同时，随着大学生兼职人数的增加，一些新行当也开始冒头。此外还有一种可称为“另类型”的兼职．对他们而言“兼职’已不再是“枯燥”、“累人”的代名词．而是任意挥酒自己青春与活力的舞台。一位教授说，如今的大学生兼职玩出了新花样。 相似文献
668.
黄勇 《成都教育学院学报》2001,15(10):20-20,22
素质教育是全面提高学生素质的教育,是面向全体学生的教育,使每个学生都能获得学习上的成功,从而使每个学生都能健康成长的教育.而实施素质教育,作为教师来说必须从传统的教学方式中摆脱出来,探索运用新的教学方式,才能完成素质教育的使命. 相似文献
669.
在互动教学中突出了学生之间的相互作用,使学生个人目标与群体目标之间相互联系,由此在学生中形成互助、互勉、互爱、互尊的良好人际氛围,培养了学生团结协助的精神,发展了学生积极向上、民主科学的良好心理品质。 相似文献
670.
土地制度是任何社会的制度根基，如果对某一问题的解答追究到了这个层次，就找到了根上。我国土地制度成为制度绩效研究中讨论和关注的焦点，也就不是例外。市场之所以成为效益的代词，在于市场经济下明晰的产权和稳定的预期，缘自土地所有权与使用权制度供给的不规范性和与之相应的利益格局已成为我国市场化改革的一个制度障碍。因此，对土地制度的经济分析是我国经济社会可持续发展的内需。 相似文献