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普通高校体育教师继续教育研究 总被引：11，自引：0，他引：11
1普通高校体育教师继续教育的必要性目前,我国高校体育教师师资队伍的主要来源是我国体育院校体育教育专业的毕业生,高校体育教师师资队伍有充足的后备军,师生比例趋于合理。但在数量保证的背后却隐藏着质量难以保证的问题。根据教育部2004年8月颁布的《普通高等学校本科教学工 相似文献
982.
运用文献资料、数理统计与逻辑归纳等方法,对第29届奥运会田径比赛获奖牌成绩进行统计分析,揭示当今世界田坛实力格局和优势项群的地域归属,并总结本届奥运会世界田坛格局的特点,借以分析世界田径运动的发展趋势. 相似文献
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通过访问第29届奥运会官方网站,观看北京奥运会女篮比赛录像,运用统计学方法对中、美、澳、俄四国女篮32场比赛的攻、防技术指标进行了统计、比较、分析,指出了我国女篮存在的优势与不足,并提出了建议。 相似文献
989.
990.