中学物理的有关"动态问题"     

黄小华 《物理教学探讨》2009,27(19)

中学物理中存在着大量的关于物体动态问题的研究.比如高中物理的力学和电磁学综合问题中,由于控制力的量改变,导致在这一过程中受力情况也随之相应地改变,从而使运动状态在这一变化过程中也随之而连续变化.在电学的恒定电路中,由于回路中电阻连续改变从而使回路中的电流、电压、功率发生连续改变,等等.  相似文献   

发扬成绩 开拓进取 反义务教育阶段教学工作推上新台阶——在全市义务教育阶段教学工作会上的讲话     

黄小华 《南昌教育》2009,(3)

今天,全市义务教育阶段教学工作会召开了。这是继2005年全市义务教育阶段课程改革教学成果展示暨研讨会之后,我市义务教育阶段召开的又一次重要会议。这次会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕全市教育工作会议的各项任务,回顾总结前段教学工作,研究部署今后教学工作,把我市义务教育阶段教学工作推上一个新台阶。下面,我讲两个方面的意见：  相似文献   

浅谈风能的利用     

黄小华 《物理教学探讨》2003,21(5):26-27

1风和风能 风是最常见的自然现象之一.由于地球不停地自转和公转,当太阳照射地球的这一面时,另一面因向宇宙空间不停的热辐射而冷却;或由于照射角度的不同;或由于地面物质的比热容不同等因素,导致太阳的热辐射不均匀,造成地球表面周围大气层中温度和压力的差别,引起空气流动而形成风.例如图1、图2所示.  相似文献   

利用放缩法解题时，如何实现放缩变换     

黄小华 《理科考试研究》2002,(10):15-17

放缩法是证明或求解不等式问题的重要方法，尤其在近几年高考或竞赛中、应用很广泛．对一些不等式问题，若能恰当地运用放缩法，常能化繁为简，化难为易，迅速找到解题方法．而利用此法求解的关键是：如何实现合理有效地放缩．下面举例介绍放缩变换的一些基本方法与技巧．  相似文献   

风力发电演示实验装置的研制     

黄小华  周誉昌 《深圳信息职业技术学院学报》2007,5(4):10-14

开发了一套适用于大学实验教学的风力发电演示实验装置。装置演示了风力发电系统的组成，风力发电原理和相关空气动力学原理以及风力发电系统控制方法.该装置可以使工科学生了解风力发电的基本过程，普及可再生能源知识，增强环境保护意识。帮助学生进一步将所学的理论知识和实际应用结合，促进其综合素质的提高.  相似文献   

我心超越时空     

黄小华 《今日中学生》2007,(36)

昨天 它就像一场梦。 随着时间的流逝 也许你将会忘记。 但是 你将永远不会忘记 它是今天的前奏。 今天 , 如果有一个时刻我们可以享用 那就是现在。 ge, 如果有一个日子我们可超越 那就是今天! 我心超越时空! 明天 我所渴望的 我所梦想的 属于未来。 看得清?Yesterday It is like a dream. Time goes by Maybe you!ll forget. But You won!t forget all the time It is before today. Today Ifthere were ever a time can use, It is now. Ifthere were ever a daycan change, It is today! My heart runs faster than time! Tomorro…  相似文献   

大学生择业的社会生态模型:环境的力量   总被引：10，自引：0，他引：10  

龙立荣  黄小华 《高等教育研究》2006,(8)

西方职业学家从个人利益最大化的角度提出了以兴趣和能力、就业机会为核心的特质论和决策模型,以及以供需关系、社会声望为主导的经济学、社会学模型,然而这些建立在西方社会经济背景之上的模型很难解释当今大学生的择业行为,如择业常常牺牲专业、欠发达地区人才需求强劲但无人问津、民营企业缺乏吸引力等。为此,本论文结合我国区域社会经济发展极不平衡的实际,以及市场经济条件下大学生需求的特点,突出择业过程中嵌套职业岗位的组织和地区环境的社会生态对个人的价值回报,提出并论证了大学生择业的社会生态模型。  相似文献   

网络教学模式应用于思想政治课教学的思考     

余金昌  黄小华 《中小学电教》2006,(1):40-42

计算机的普及、网络技术的快速发展使学生在网络环境下学习逐步成为现实。网络教学为学生的学习创设了广阔空间，它突破了传统的教学形式的束缚，拓延了教学时空的维度，为发现学习、探索学习、合作学习、研究性学习提供了基础。这种基于网络环境下的教与学，使学生的主体性得到充分的发展。然而，网络这把“双刃剑”的作用是很明显的，在教学领域也是如此。  相似文献   

重视实验技术技能的系统训练促进大学物理实验教学     

黄小华 《中国现代教育装备》2008,(4):84-85

大学物理实验教学目的是传授科学实验技术知识,培养科学实验能力,大学物理实验教学改革应紧紧围绕此目的进行,以培养提高学生的综合实验素质,培养创新应用型人才。  相似文献   

抽象函数求值的常用方法     

黄小华  黄文君 《理科考试研究》2007,14(2):7-8

在近几年高考及竞赛中,常出现求抽象函数的值的问题．由于这类问题新颖灵活。很多同学对此感到十分棘手,常常望而生畏．下面举例介绍求解此类问题的常用方法．[第一段]  相似文献