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41.
穆清龙  黄小玲 《大观周刊》2012,(41):16-17,8
“精神懈怠”已成为我党面临的危险之一,它腐蚀党的生机,削弱党的战斗力。从组织形态上,调查分析其产生的根源,具有重大的现实意义。精神懈怠产生的主要原因是,党员领导干部理想信念动摇,主体意识淡薄;不够科学健全的组织制度;既得利益群体阻挠改革,维持组织惰性;民主监督制度不完善,党组织外部压力较小。组织形态上的精神懈怠已成为提高党的改革创新能力,治理腐败作风的深层障碍。  相似文献   
42.
“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”,“白日依山尽,黄河人海流”……这些经过千百年时间淘洗而流传至今的脍炙人口的古诗文,是中华民族文化遗产中的精华,寄寓其中的深邃思想、崇高理想、广阔胸襟、美好情操。  相似文献   
43.
对话的前提——把话语权还给学生   总被引:1,自引:0,他引:1  
阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的过程。阅读中的对话与交流,应指向每一个学生的个体阅读。基于此,要实现课堂中的"多重对话",要激发"思想碰撞和心灵交流"的火花,教师必须把话语权归还给学生。把话语权还给学生,  相似文献   
44.
高校创业教师专业发展是创业教师个体的、内在的专业性的提高。高校创业教师的专业发展从内容和要求上说,实质上是高校创业教师的内在专业素质结构的发展。我国高校创业教师专业发展尚处于一种无序自发状态之中,要建立创业教师资格准入制度;强化专业支持力度;推行“个性化”的培训制度;设立专项经费奖励;构建“多元化”评价体系,努力提高高校创业教师专业发展水平。  相似文献   
45.
小学音乐教育对提高小学教育质量,丰富小学教育内容起着重要意义,而循规蹈矩的小学音乐学习,无法引起小学生对音乐学习的兴趣,从而无法达到应有的效果,遏制了小学生学习音乐的积极性、想象力、创造力和其个性的发展。因此,在音乐教学中,老师应根据教学内容创设可以激发学生创造性思维的情景,让学生融入事先设定的场景,亲  相似文献   
46.
小学音乐教育对提高小学教育质量,丰富小学教育内容起着重要意义,而循规蹈矩的小学音乐学习,无法引起小学生对音乐学习的兴趣,从而无法达到应有的效果,遏制了小学生学习音乐的积极性、想象力、创造力和其个性的发展。因此,在音乐教学中,老师应根据教学内容创设可以激发学生创造性思维的情景,让学生融入事先设定的场景,亲  相似文献   
47.
本文论述儿童视角下幼儿园环境创设的重要性,针对幼儿园环境创设的现状,提出遵循幼儿认知特点、满足幼儿的审美偏好、促进幼儿社会发展、引导幼儿主动参与设计等幼儿园环境创设策略。  相似文献   
48.
这是个人人开口评说的年代,不同思想在微博等各种新型媒介里碰撞,群众的传播权、话语权前所未有地释放;这亦是个言沦鱼龙混杂的年代,不同群体在话语传递中彰显了浓烈的个人色彩,甚至充满无知谣言、弥天大谎、恶意中伤,由此引发各种形态的社会矛盾。  相似文献   
49.
家长参与子女学校教育日益得到社会各界的重视,家长参与教育是教育多元化发展的一种趋势.文章试图以比较中美"家长参与教育"方式为起点,探讨促进"家长参与教育"的发展对学生的成长和发展具有重要作用,对我国推进素质教育也有很大的推动作用,并提出一些可供实施的建议.  相似文献   
50.
微笑的力量     
教师面对的是活的生命,教师真诚的微笑是最温暖、最能够激励教育的力量.微笑关注,使学生觉得在你心中有地位;微笑是赞许;也给学生以不夸张的肯定.  相似文献   
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