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11.
浅析商务英语的语言特点和翻译策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
商务英语翻译的作用在经济活动中的重要作用日益凸现.本文通过分析商务英语语言上独特的风格和含义,用词严谨,词意准确,句式结构复杂等特点.因此从事经贸英语翻译必须准确理解原文含义,熟悉相关术语,熟练掌握各种文体特点,研究、把握英汉两种语言的词汇和句式的特点.  相似文献   
12.
一、问题的提出 从短距比赛中,可以发现许多短距运动员前程速度快,后程速度明显减慢,动作技术变形的现象。这是学生速度耐力差的表现,在我们基层学校运动员速度耐力差表现更为突出。因此,如伺提高速度耐力训练是我们业余教练必须解决的问题,我们必须研讨速度耐力训练的方法、手段,以达到提高短距离运动水平。  相似文献   
13.
活动教学模式冲破了“应试教育”课堂教学模式的束缚,通过将学生的活动引入课堂,在教师的指导下,学生自己独立地开展各种活动,在参与各类学习过程中,获取知识,提高能力,并确立了他们在课堂教学中的主体地位,成为学习的主人。在教学过程中通过建构具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践,实现了学生多方面能力的综合发展,促进了学生整体素质的全面提高。  相似文献   
14.
目前,在开设自由落体实验时,绝大多数物理实验室都采用纯硬件的毫秒计时器。由于该类计时器无数据存储及处理功能,故想要利用它们通过一次自由落体来测量出一系列时间和位移并进而得到重力加速度和验证自由落体位移公式是不可能的。为解决上述问题,我们开发了一套TP801单板机自由落体实验系统,该系统可用于开设学生实验,也可开设演示实验,  相似文献   
15.
高等学校信息的种类、特点及其发布   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息工作是高等学校工作的重要组成部分,掌握信息的分类和信息真实性、时效性、针对性、专业性等特点,做好信息的发布工作,对于高等学校的科学决策、民主管理、教学科研、改革发展将起到重大而积极的推动作用.  相似文献   
16.
随着科技的迅猛发展和社会的不断进步,数学作为儿童生活和进一步学习必不可少的基础和工具,已越来越被人们所关注。在新一轮基础教育课程改革全面推开之际,农村小学数学课堂教学的现状怎样呢?带着这一问题,我们采取听课与问卷相结合的方法,对全县16个乡(镇)的中心小学和部分村完小的数学课堂教学现状进行了专项调查。●调查的现状调查表明,随着素质教育的不断深入,农村小学数学课堂教学的改革取得了长足的进步。过去那种封闭、单一、程式化、低效率的教学局面已经或正在被打破。然而,从教育的“三个面向”和新的九年义务教育国…  相似文献   
17.
一、创设情境,诱发学生的探究兴趣小学自然教材是以儿童身边的事物为内容,以儿童喜闻乐见的形式来编排的。这十分有利于诱发小学生的学习兴趣和求知欲。在小学自然教学中,教师应该充分认识和利用教材的这一特点,发挥教材的优势,把握住每课教材的内容、目的和要求的层次性,创设台情的问题情境,诱发学生了解自然、认识自然、探究自然的兴趣。如在教《空气》一课时,教师将盛满水的玻璃杯用纸盖住,然后让杯口朝下。当学生看到玻璃杯中的水并没有因为杯身倒转而流出来时,他们一下子被吸引住了,强烈的好奇心使他们惊奇地问这问那,有的…  相似文献   
18.
绿色丝绸之路建设是高质量共建“一带一路”的重要领域,对于构建丝绸之路人类命运共同体具有重要意义,其沿线地区面临着气候异常变暖导致的极端事件频发、水资源分配不均等自然过程问题,同时也面临着资源管理粗放、生态与生物多样性保护不足、碳汇潜力利用缺失等管理过程问题。因此需要加强沿线地区气候变化应对的科技合作,提升绿色丝绸之路建设质量。在战略层面上,我国需要重点开展气候变化影响下的水—生态变化规律与协同管理、生态系统碳汇功能与碳交易机制、绿色能源发展、第三极和泛第三极环境变化与应对战略研究等方面的科技合作。在政策层面上,应加强山水林田湖草沙冰一体化生态屏障建设,创新保护—开发—利用全链条水资源长期战略,建立系统的监测-研究-预警-服务平台,推动和培育国际大科学计划。  相似文献   
19.
使用乙醇生产制备C4烯烃具有良好的前景。本文以乙醇作为平台化合物,获取乙醇催化偶合制备C4烯烃的最佳条件。从催化剂组合设计与反应温度入手,首先采用最小二乘法得出线性回归表达式,然后建立多元线性回归模型和多目标规划模型,最后得出制备C4烯烃的最佳条件为:反应温度450℃,催化剂组合为200 mg质量分数0.5%Co/SiO2-200 mgHAP-乙醇浓度0.3 mL/min。  相似文献   
20.
国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第三次会议上作《政府工作报告》中明确指出:“优先发展教育事业,强国必先强教,只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。”这里强调的是加强师德教育,教师要“以身立教”。  相似文献   
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