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随着我国国际地位的不断提升,如今全球范围内掀起了“汉语热”,越来越多的留学生来到中国学习汉语。为此,很多高校开设了汉语课程。但是汉语学习具有较大的难度,尤其是汉语口语,难倒了很多留学生。基于此,本文主要对影响高校留学生汉语口语学习策略的因素及正确的学习策略进行了分析和探讨。 相似文献
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黄春燕 《福建基础教育研究》2009,(8):43-44
手势指的是用手做的表示意思的各种姿势。研究表明,教师恰如其分地应用手势进行教学可以吸引学生注意力,刺激学生大脑皮层的兴奋,从而激发学生学习兴趣,增强记忆,提高学习效率。 相似文献
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黄春燕 《淮南师范学院学报》2014,(1)
从官方教育入手,初探桐城教育之概况。康熙之后,在各地书院建设兴起、学校教育衰落之际,桐城官方教育之重心却是学校;至于道光,全国书院教育一片腐败,桐城书院竟然振起,力担当官方造士之重任。 相似文献
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燕南芝庵出生于元代,由他所创作的《唱论》是中国声乐著作中现存的最早作品。本文主要从燕南芝庵本人及其作品《唱论》入手,对燕南芝庵及其《唱论》对我国古代戏曲声乐理论及实践的影响进行研究。 相似文献
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理念篇网络作文是作文教学的新天地网络世界是浩瀚无垠、丰富多彩的。在当今的网络时代,人们的生活方式、思维方式、工作方式,以及教育方式都在不知不觉中发生了改变。我校充分利用本校的网络优势进行了富有特色的“网络作文”教学研究。与传统作文教学相比“,网络作文”开辟了一个作文教学的新天地,更具时代性、社会性、科学性和先进性,是可行的。一、网络作文的时代性网络信息技术具有资源广泛、图文音像并茂、运转速度快、交互性强、反馈及时等优势。利用网络信息技术为学生作文创设集文字、图形、影像、声音、动画于一体的情境,促进学生… 相似文献
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黄春燕 《首都师范大学学报(社会科学版)》2015,(2):114-119
瓦尔特·本雅明自称为"文学批评家",纳入他批评视域的"文本"是整个"自然之书"。注目于巴黎拱廊街这一意象,本雅明审视了现代社会的"真实":人与人、人与自然的亲密关系在技术的控制下演变成人与物的关系,个体的痕迹消隐于大众。因此,他反对将历史理解为线性发展的过程,反对将技术进步理解为社会进步,意图在对技术的反思中将现实解构为废墟,而后在瓦砾与碎石上重建人类获救的天国。本雅明对人类历史发展的思考、对知识与真理的质疑为我们提供了智者的启迪,他的提问与设想为我们的思索拓展了空间。 相似文献
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从Scopus看国内外数据库的个性化服务 总被引：1，自引：0，他引：1
以Scopus数据库的个性化服务研究为例,通过比较《中文科技期刊数据库》与《Scopus》的个性化服务功能,分析国内数据库个性化服务的不足,为我国数字图书馆建设中开展数据库个性化信息服务提供参考。 相似文献
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