营造和感受语文课堂教学之美     

黄晓丽 《中国教师》2007,(Z2)

也许是对工作过于投入而忽略了,也许是被功利化的应试教育扭曲了,也许是身在其中久了变得熟视无睹了,语文课堂上美的营造和感受使我们没有来得及细细品味和体会。在新课程理念推进的今天,我们需要重温课堂之美,共同找回久违的亲切,营造她、感受她,把课堂教学之美涂鸦在师生脸上,使她自然绽放在每一节课堂上。  相似文献   

论体育与人的素质     

黄晓丽  金育强 《临沂师范学院学报》2012,(6)

素质是人逐步形成的一些基本品质,人的素质具有获得性、差异性、发展变化性等特点,永远处在一个量质互变的动态发展过程之中。人的素质可分为生理素质、心理素质、社会素质等基本素质和业务素质,体育与人的素质发展有着密切的关系。体育运动对人的身体各器官机能能力的改善与提高具有良好作用,促进生理素质的形成;体育通过培养人的创新意识、激活人的创新欲望、树立人的创新信念等促进认知心理素质的发展;在体育运动实践中,通过体育知识学习、体育文化传承、角色扮演、人际交往等养成人们的政治素质、品德素质、思想素质、科学文化素质、审美素质等社会素质。  相似文献   

高职护理实验教学中PBL教学法的应用探讨     

黄晓丽  杨爱红  刘军 《淮北职业技术学院学报》2012,(2):44-45

目的：护理学基础实验教学中进行PBL教学法模式与传统教学模式对比,探索科学有效的教学方法。方法：从我院2010级护理班中,随机抽取4个班级分为实验组（102人）及对照组（106人）,分别采取PBL模式教学和传统方法教学。结果：实验组学生成绩显著高于对照组,学生的学习兴趣和主动性也有了很大提高。结论：PBL教学法在护理学基础实验教学中具有一定的优越性,有助于提高学生的学习兴趣和学习能力。  相似文献   

有氧健身操和力量训练对年轻超重和肥胖男性体能与血液改变的对比研究*     

谢佳辉  方〓奇   《广州体育学院学报》2019,(5):103-106

国内肥胖和超重现象日趋严重，运动减肥中常用的两种方法：有氧健身操和力量练习方法，这两种训练方式如何改变年轻超重和肥胖男性的身体形态和机能？文章试图来给予正在利用这两类运动方式健身和减肥的年轻超重或者肥胖者一些科学建议，从而能够根据自身身体状态和需求来科学健身。研究方法：9周训练时间，分3组平行进行，分别为有氧健身操组、力量训练组和对照组，训练一般选在下午5点进行，每次训练90min，5次/周。实验前后分别测试受试者的BMI，体脂率，最大摄氧量，耐力，握力和弹跳力，以及血清中的白细胞介素1β(IL-1β)和6(IL-6)，以及肿瘤坏死因子α(TNF-α)，并统计分析实验数据，t检验实验前后和组间的差异。实验结果：有氧健身操和力量训练都能减少年轻超重和肥胖男性的BMI和体脂率，并增加肌肉量、握力和弹跳力，但有氧健身操改善受训者的心肺功能（最大摄氧量和耐力）的能力要强于力量训练。对于血清中的致炎因子影响来说，两种不同的训练方式起着完全相反的作用：有氧健身操能够降低致炎因子水平（IL-1β，IL-6，TNF-α），但是力量训练却使致炎因子的水平增加。结论：建议想增加肌肉量的年轻超重和肥胖男性在使用力量训练的同时，结合有氧健身操的锻炼方法，使身体逐渐恢复健康状态。  相似文献   

使用智能手机运动软件对大学生体育锻炼态度、行为习惯的影响* ——基于计划行为理论的解释与质疑     

陈洛嵩    佘梓航 《广州体育学院学报》2019,(3):105-107

为探讨智能手机运动软件的使用对大学生体育锻炼态度和行为习惯的影响，以387名大学生作为调查对象，其中APP使用组240人，APP干预组147人，运用实验法、问卷调查法和数理统计法，从横向和纵向两个角度，对APP使用组和APP干预组实验前后的体育锻炼态度和行为习惯进行比较分析。结果均显示：使用智能手机运动软件能显著提高大学生体育锻炼的“目标态度”、“行为态度”、“行为意向”等态度变量和“行为习惯”，而且，这些态度变量与行为习惯均具有较强的正相关性，能相互促进，这在一定程度上验证了“计划行为理论”模型解释锻炼行为的有效性；但是，研究也发现“主观标准”变量与“行为习惯”仅具有微弱相关性，说明该理论模型的解释力具有局限性。研究结果可为大学生体育行为促进提供新的思路。  相似文献   

民间足球社团发展的现实困境与改进策略研究*     

白〓杨   《广州体育学院学报》2019,(3):54-57

运用文献资料法、田野调查法、访谈法和问卷调查法，选取我国东中西部的江苏、浙江、河南、湖北、陕西、贵州六省具有一定规模、发展较好的民间足球社团进行深入调查，分析了民间足球社团的现实困境，并提出改进策略。研究认为，民间足球社团存在发展不平衡，总体参与人员较少，性别比、年龄比差距悬殊；组织内部机构设置简单，职能分工重合度高；内外部管理松散，组织成员自由度高，容易造成人才流失；经费收支不均衡，资金来源缺乏，“入不敷出”现象严重；参与赛事活动性质单一等问题。建议加强宣传，鼓励依法建立民间足球社团；完善内部机构设置，分工明确；拓宽资金来源渠道，增加资金使用透明度；明确内外部管理机制，做好监督与自我监督；扩大赛事活动参与范围，不断提高竞赛层次。  相似文献   

我国智能健身房商业模式分析研究与启示意义*     

何进胜    唐〓炎 《广州体育学院学报》2019,(1):29-35

从O2O平台模式、扁平化管理模式、扩张模式和盈利模式4个方面，对我国智能健身房的商业模式进行分析研究。研究认为，O2O平台模式是智能健身房商业模式实现的关键所在，扁平化管理模式是智能健身房商业模式运行的基本保障，连锁加融资的扩张模式是智能健身房商业模式推广的主要手段，低成本高回报的盈利模式是智能健身房商业模式健康发展的重要推力。此外，智能健身房商业模式作为活跃于健身市场的新兴力量，其在健身市场快速崛起的同时，也为整个健身市场的发展带来了诸多启示意义。关于启示意义具体表现在3个方面：1）以“智能化+短期卡”的组合方式，打破了健身行业发展的困局；2）以问题倒逼的发展方式，推动了传统健身房的改革；3）以满足健身刚需人群为主的发展思路，实现了健身消费的升级。  相似文献   

试论网络时代档案信息资源的有效开发     

黄达黄晓丽  王淑英 《黑龙江档案》2001,(3):8-9

  相似文献   

尊重个体 关注过程 启发心智     

黄晓丽 《小学教学参考》2008,(24)

学生是学习和发展的主体,因此,数学课程必须根据学生身心与数学学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分  相似文献   

我国体育行政主体内涵与外延的确认* ——基于公共行政的视野     

梁国力   《广州体育学院学报》2017,37(3):1-4

在公共行政改革的背景下,我国体育行政管理改革的实质就是将政府掌握的部分权力和资源转移给社会,这一改革必然影响着体育行政主体的内涵与外延.在对公共行政发展,行政主体、体育行政管理发展变革梳理的基础上,明确了我国体育行政主体内涵,提出体育公共行政权是确定体育行政主体的主要依据,其深刻反映了体育行政分权和体育管理主体多元化的现实.依据内涵界定出了体育行政主体的外延不仅包括作为固有型体育行政主体的各级人民政府、各级体育行政机关及其他行政机构;作为过渡型体育行政主体的法律法规授权的事业单位、体育社团组织;还包括衍生型体育行政主体的社会性体育社团组织.  相似文献