全文获取类型
| 收费全文 | 147篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 108篇 |
| 科学研究 | 17篇 |
| 各国文化 | 5篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 信息传播 | 14篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 4篇 |
| 2013年 | 8篇 |
| 2012年 | 7篇 |
| 2011年 | 12篇 |
| 2010年 | 13篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 11篇 |
| 2007年 | 13篇 |
| 2006年 | 5篇 |
| 2005年 | 8篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 7篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
排序方式： 共有147条查询结果，搜索用时 31 毫秒
91.
培养小学生创新精神与实践能力,是新一轮基础教育课程改革的核心,是实施素质教育的灵魂,是培养新世纪人才的关键。如何培养小学生创新思维能力,仁者见仁,智者见智。一、要营造民主宽松的课堂氛围美国心理学家罗杰斯说：“只有在真实、接受和理解的师生关系中，学生对课堂教学才有一种安全感，才敢于和勇于发表见解，自由想象和创造，从而愉快热情地汲取知识，发展能力和形成人格。”可以想象，当课堂成为教师的专制地，教师享受着话语霸权时，学生还敢想，敢说呢？唯有民主、宽松的课堂才是创新的土壤。教师的语言要亲切，自然，携一份期待、信任、鼓励，走进孩子的心田，耐心倾听孩子的回答，关注他们脸上的表情，身体的动作，及时捕捉孩子思维的闪光点，由衷地肯定、赞赏。 相似文献
92.
93.
时政类图书的编辑策划要取得成功,编辑要有敏锐的政治洞察力和深厚的专业修养,要组织到权威合适的作者,要紧抓热点和主题出版,保证内容通俗易懂又兼具思想性,要注重营销策划与创新. 相似文献
94.
新时期的集体主义要同时实现“双重超越”。一方面，是对于单一计划经济体制下绝对集体主义的超越。坚持“以人为本”原则，既依靠全体社会成员，又惠及全体社会成员；坚持实事求是、承认差别的原则，为每个人充分施展才能和实现全面发展创造条件；坚持科学发展观，在人与自然和谐共处中满足人的需求。另一方面，从世界历史范围来说，新时期的集体主义又是对于资本原始积累时期资本主义价值取向的超越， 相似文献
95.
96.
97.
98.
新课程改革如火如荼,但有些教师却不为所动,美术课程依然存在教学低质低效等问题。解决这个问题需要教师真正弄清新课程标准的内涵,积极投身于课程改革,改进教学方法,努力创设生动的课堂情境,让课堂"活"起来;开展趣味教学,让气氛"乐"起来;构建开放课堂,让学生"动"起来。 相似文献
99.
情感教育是当代学校素质教育不可忽视的重要方面。阐述了在高职高专药剂学教学中融入情感教育的策略,旨在充分发挥学生的主体地位,提高教学质量,促进学生全面发展。 相似文献
100.