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211.
<正>教学过程Step 1. Leading-in Enjoy a video T:What’s the video about?Choose the best answer.A. Miss Fox’s morning.B. Miss Fox’s subjects.C. Miss Fox’s day.S:C! It’s about Miss Fox’s day.T:When does Miss Fox get up?Ss:At eight o’clock in the morning.  相似文献   
212.
黄晶 《江西教育》2023,(31):64-65
课堂导入是课堂教学的重要环节之一,有效的课堂导入能激发学生学习的兴趣,构建高效的课堂。在小学数学教学中,教师要认识到课堂导入环节的重要性,充分研读教材内容,根据学生的学习情况与教学内容,选择合适的导入方式,调动学生学习的主动性与积极性。本文围绕课堂导入的问题、重要性、原则、策略进行分析与实践探究,旨在优化数学教学过程,提高教学效率。  相似文献   
213.
<正>研究在乡村振兴战略视域下对浙江省体育特色小镇的资源配置问题进行探索和研究,阐述乡村振兴战略与体育特色小镇之间的关联性,探索浙江省体育特色小镇的现实困境,进而提出优化路径,以期为促进浙江省体育特色小镇的高效发展提供有益的建议。  相似文献   
214.
以张英、张廷玉父子为代表的桐城张氏举业不断,名宦迭出,遍为人知。文章通过梳理张英、张廷玉的著述、编修成果以及桐城张氏私家刻书情况,分析了桐城张氏家刻对持家治国、立身做人、传先贤家训、教学子孙立身行事所起到的刻书泽人作用,以及对文化传承和传播产生的重要影响。  相似文献   
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