授人以鱼,不如授人以渔     

黄炜 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(6)

叶圣陶先生曾说:"语文教学的最终目的是使学生自能读书,不待教师讲;自能作文,不待教师改."叶老的主张是,语文教学不仅要教学生"学会知识",更重要的是教会学生"会学知识".古人云:"授人以鱼,不如授人以渔".作为语文教学的重头戏--作文也是如此.以下我就从两个大的方面来谈谈如何指导学生进行作文写作.  相似文献   

高职英语教学与专业课结合教学实践研究示范课得失     

黄炜 《中国科教创新导刊》2011,(16):171+173-171,173

本文通过总结归纳高职英语教学与专业课结合教学实践示范课中从前期教案设计、课件制作及现场展示过程中的得与失,阐述了创新型教学模式在教学中的可行性,对加强深化高职英语教学改革有实践借鉴意义。  相似文献   

高职院校校园网安全技术防护方案设计     

黄炜 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2015,(1):23-29

在调研高职院校网络信息安全管理现状的基础上,参考国家等级保护制度,设计了高职院校校园网络安全整体防护等级和常见业务系统等级分类,并将高职院校网络环境划分为三个安全域,根据不同域的网络设施和安全级别要求设计了安全设备配置方案。  相似文献   

格里斯熏显反应测定64式手枪射击距离     

黎乾  温锦锋  彭聪  汪肇辉  黄炜  林贤文  戴维列  邢若葵  胡孙林  王松才 《首都体育学院学报》2015,(3):202-206,213

目的利用改良格里斯熏显法测定64式手枪射击残留物中亚硝酸根的分布推断射击距离。方法对格氏试剂显现射击样本中亚硝酸化合物的显色装置、显色温度、显色时间、显色相纸、色斑处理等条件进行优化,分析了系列距离(0、2、5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、60、80、100、120、140、170、200、300、500、1000 cm)PU射击样本,建立色斑分布随距离变化图片库。结果 0、2、5 cm样品以色块为主,0 cm样本有与撕裂纹相应的橙色线条,色块随距离增大呈增大趋势;从2 cm开始,斑点分布范围随距离增大而明显增大,斑点由多而密向少而疏的趋势发展;100 cm内不同距离射击样本显色结果差别明显;100~200 cm射击样本显色斑点差异减少;200 cm外射击样本难以发现斑点。结论本法显现的色斑不扩散,清晰度高,稳定性好,相同射击距离色斑分布形态基本一致。比较检材及同质射击样本色斑分布的异同可推断射击距离。  相似文献   

基于赛事的高校实践教学资源整合策略研究     

黄炜 《吉林省教育学院学报》2015,(2):6-7

本文通过对高校实践教学资源整合现状的调查,发现其存在的问题主要有资源难以共享、资源利用率低、资源缺乏信息发布平台、资源管理机制混乱等,继而针对这些问题提出了基于赛事的高校实践教学资源整合策略:建立基于赛事的高校实践教学资源共享中心;构建高校实践教学资源利用率测评体系;确定统一的资源整合标准,对实践教学资源进行分类统计;构建资源管理人员资格认证办法,制定借用流程。  相似文献   

斯美塔那音乐作品中的情感分析     

黄炜 《甘肃高师学报》2015,20(1):66-69

19世纪后半叶,捷克民族乐派杰出的奠基人贝德里赫·斯美塔那最有创意的交响诗套曲《我的祖国》是不少音乐爱好者所熟悉或喜爱的标题音乐佳作。其中《沃尔塔瓦》、《来自捷克的田野和森林》两首作品,在我国广播电视音乐节目中经常加以介绍。一百多年来,这充满着捷克人民的民族精神的音乐史诗,经捷克创建于1896年的爱乐管弦乐团三代指挥精心的演绎,始终闪耀着艺术的光辉。  相似文献   

"落英"非"落花","外人"不同解——《桃花源记》课文注释质疑与探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄炜  曾文靖 《广东教育》2006,(10)

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快乐练习曲     

黄炜成 《初中生辅导》2007,(15):4

青春者,何物也?青春——快乐练习曲。快乐的产生便有了青春。青春是快乐的产物,快乐是青春的伴侣。大雁说:"自由是快乐。"春风说:"轻柔是快乐。"高山说:"向上是快乐。"暴雨说:"尽情是快乐。"百花说:"青春是快乐。"  相似文献   

教室物理环境建设     

黄炜 《教学仪器与实验》2002,18(5):36-37

教室是开展教学活动的主要场所 ,是教学活动必须依赖的一个重要因素。教室物理环境中有以下 7个方面会对教学效果、学生身心健康产生重要影响。(1 )空气教室是人员比较集中的场所 ,我国中小学的班级规模普遍大于西方国家 ,班级人数一般在 40～ 60人之间 ,因而教室的通气问题就显得更为重要。据研究 ,每名学生在安静状态下平均呼出的气体中含有 0 4%的二氧化碳 ,每小时从皮肤和肺发出约 40克水蒸汽和 60～ 1 0 0卡的热量 ,而新鲜空气中 ,氧气与二氧化碳的百分比约为 2 1 %和 0 0 4%。与此同时 ,人体及着装也会散发出各种气味 ,形成对空气程…  相似文献   

聚焦离子束     

Orloff  J 黄炜 《科学中国》1992,(2):51-57

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