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21.
试论"想象"在体育教学和运动技术创新中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文运用心理知识 ,通过教学实验验证与分析了想象在体育教学、创新教学与发展运动技术中的作用 ,为提高教学质量与运动技术水平提供参考。  相似文献   
22.
随着我国女性性别意识的觉醒、社会地位和经济地位的不断提高,越来越多的女性参与到户外运动的行列.积极参与户外活动不仅是提高女性生活质量、增强身心健康水平的重要渠道,同时也对促进女性个性发展、缓解心理压力等起到积极的作用.运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对广州市261名户外运动女性参与者的人口学特征、参与动机参与体验等进行调查.结果发现,参与户外运动的女性以21~35岁、本科及以上学历、职业以专业技术人员和自由职业者为主,月收入为3000~6000元之间的中产阶级居多.参与动机主要是为了接近体验大自然,松弛身心为主,户外运动的积极体验感受占主导地位.  相似文献   
23.
现有体育课程存在较多弊病,已经不能满足当代大学生的需求。因此对高校体育课程进行改革已经成为构建和谐校园体育文化的必要要求。体育舞蹈课程是集健身、娱乐、艺术于一体的新型体育课程教学内容,改变了以往体育课程单调、机械的课程形式,满足了学生的心理、社会需要,极大地提高了学生进行体育的积极性。因此在高校开设体育舞蹈课符合体育课程改革的要求,同时对构建和谐校园体育文化具有积极促进作用。  相似文献   
24.
采用文献资料法、实地访谈法、数理统计法,对肇庆地区田径运动发展的战略目标和实现这一目标的可持续发展战略的途径和对策进行调查研究,以期为广东省田径运动的可持续发展提供参考。  相似文献   
25.
我国优秀女子跳远运动员起跳时水平速度损失率的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
跳远起跳阶段水平速度的损失率,直接影响跳远成绩,也是评价跳远起跳技术质量的重要指标。本文通过对我国优秀女子跳远运动员比赛中起跳技术的运动学特征分析,发现起跳阶段水平速度损失是不可避免的,水平速度损失率应控制在7—12%的范围,偏大或偏小都会使跳远成绩下降;我国女子跳远运动员起跳时着地角偏小,导致更多的水平速度无意义损耗。  相似文献   
26.
从21世纪新型人才需要出发,从战略的高度论述了作为教育重要组成部分的学校体育面临的挑战和机遇。探索适合我国社会主义市场经济条件下的学校体育发展思路,提出了树立体育职能多元化观念、建立现代体育教学方法新体系的创意,为改变传统教学模式和教学方法提供有益的参考。  相似文献   
27.
论述了体育教学改革中如何体现素质教育的三个基本特征,以期为当前的体育教学改革提供一些参考。  相似文献   
28.
如何在作文教学中实施思想教育呢?我的具体作法,有以下几个方面:一、引导学生观察物象时重视思想教育。我们曾经组织过一次“远足”的观察活动,绕道行程二十多里到达枝江东湖。先由学生自己动手,挖灶、拾柴、做饭、炒莱。吃过丰盛的午餐后,举办了远足观察座谈会。会上,老师进行了指导性的谈话。除了告诉学生大千自然界,是我们作文获取素材的大仓库,观察要抓住事物的特征,要确定好观察  相似文献   
29.
任何体育运动项目都有自己的逻辑起点,从表演和竞技出发,这是体育舞蹈的传统起点,这种传统起点的误区之不足在于它是在生命之外寻求自己的基础,从而导致了此项运动的发展失去了坚实的根基。我们主张,体育舞蹈应遵从生命优先的原则,从生命的原初活力出发,又不止于生命;始于生命但又不放弃对生命的全面关照,这就是生命力对体育舞蹈的哲学诠释。  相似文献   
30.
跨栏跑完整教学法的教学结构设计与实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用认知心理和控制理论,对教学方法中教学结构设计进行了探索性研究,并在跨栏跑教学中实施了教育学实验。研究结果表明,实现教学方法功能和效果的关键是构成教学方法的教学结构;;针对不同的情况设计教学结构有助于教学过程的最佳化;;还应重视教学过程中的前馈和反馈作用,使学生从问题的情境中认识、理解和掌握技术。  相似文献   
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