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151.
2004年底,笔者随江苏省教育厅小学校长培训班走进英国社会,进行为期一个月的学习考察。通过聆听讲座、参观学校,对英国学校的教学与管理有了直接的感知。我国以知识教育见长,英国与其他欧美国家一样,重视能力教育,这两种教育方式各有利弊,在对英国基础教育观察、辨析、吸纳的理性思考中,笔者感叹西方先进的人本理念的同时,也坚定了对我国基础教育特别是新一轮课程改革的信念。在此,笔者就感受最深的几点作以阐述。一、恰当处理群体与个体的关系,关注、尊重学生个性差异,把“以人为本”做实,让每一位儿童都获得进步与成功英国的全民教育工作…  相似文献   
152.
黄艳梅  宋琳  赵昊 《文教资料》2010,(3):140-141
美国是当今世界上教育最发达的国家之一。在美国高度完善的教育结构体系中,成人高等教育占有举足轻重的地位。本文从美国成人高等教育的办学机构、课程设置和教学手段三个方面探究其成人高等教育的办学特点,旨在为当前我国成人高等教育的改革发展提供启示。  相似文献   
153.
黄艳梅 《语文天地》2010,(11):106-106
今年我辞去了一家国企收入微薄的工作.专心致志地当起了SOHO一族。我在家里为网站制作三维动画.这是一个枯燥的活。长期坐在电脑前工作,经常熬夜。费脑费眼,时间长了还腰酸背疼。即使这样辛苦.我总是对自己说:“每天早上一睁眼每月的房贷要还、水电煤气上网费要交、女儿的生活费要准备足。哪一样不需要钱?我没有理由懈怠。”  相似文献   
154.
当前的作文教学,“两无”现象害苦了我们的学生。一是习作教学的无“序”,或者说习作教学“序”的不明晰以及教师在习作教学中的随意性让学生吃了为习作而习作的苦头;二是课外积累的盲目无“的”。多读书固然是好事,可“东一榔头西一棒”或者人读亦读的现象也让学生难以找着阅读的“北”,所以读和写的成效都不大。低年级孩子也一样,如何完成五万字的阅读任务和有效的写话练习应该是值得我们深思的。  相似文献   
155.
2010年河南省农村农民体育发展的战略构想   总被引:3,自引:0,他引:3  
本研究以河南省农村农民为研究对象.采用文献资料法、数理统计法.逻辑分析法和趋势外推法,运用定量和定性分析相结合的手段,来研究和探讨未来几年推进河南省农村农民体育发展的条件,借以构建未来农村农民体育的基本格局.最后,提出发展农村农民体育要坚持与时俱进,强调重在建设,树立“健康投资”的观念,确保体育运动的可持续发展.  相似文献   
156.
禁忌是人类社会所特有的、普遍的文化现象,禁忌语是人的思维对这一文化现象的反映。禁忌语(taboo)一词来自汤加语,但禁忌语现象普遍存在于世界各民族语言中。禁忌语具有普遍性、时代性、继承性、民族性、行业性、含蓄性等特征。  相似文献   
157.
黄艳梅 《江苏教育》2008,(13):109-110
上个世纪八十年代初,该画获得第二届全国青年美展一等奖,放大表现老农的《父亲》已成为中国当代人像油画里程碑式的作品。其画面具有一种悲剧性的震撼力,表现了生活在贫困中的老农形象:老农开裂的嘴唇、满脸的皱纹以及手中粗劣的碗等等写实的描绘,消除了观赏者与作品之间的隔膜.画家藉此来对传统文化和民族进行反思。  相似文献   
158.
高校运动会是传播体育价值观念的最佳载体,但是如今校运会举办所得效果却不如人愿。本文采用文献法以现有高校运动会举办的模式以及种种弊端为切入点,提出高校运动会应结合学校本身的特点,朝着大众性、健身性、娱乐性、时尚性等方向发展,学校运动会应当作为一种体育文化融入校园生活。  相似文献   
159.
本研究以天津市农村体育为研究对象,从实际调查入手,运用定量和定性分析相结合的手段,对天津市新农村体育建设的现状和制约性进行探讨,进而研究和揭示影响天津市农村体育的因素,并有针对性的提出推进天津市农村体育发展的对策。  相似文献   
160.
我校1+1+X高职英语课程模式构建了基础英语、职业英语、行业英语递进的《大学英语》核心课程体系;形成了综合课程、视听说、外教口语共存的课程教学形态;打造了第一课堂与第二课堂并存互补互促,课上课下有机结合的格局。此模式中的核心课程《大学英语》的改革与实践如火如荼。本文从《大学英语》课程地位,作用,知识、能力、素质三维课程目标,课程教学理念,课程内容,考核体系等方面介绍了《大学英语》课程的改革。从课程、学情特点,教学困难的厘清;有效教学的设计;课程考核的完善、口语考试的增加分享了1+1+X模式中《大学英语》课程实践情况。  相似文献   
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