高职工科学生自主学习状况调查与分析     

朱红萍  黄辉 《现代企业教育》2015,(2):204-205

从学院工科学生自主学习现状出发,对在校工科专业学生进行了关于"高职工科学生自主学习能力现状及培养体系构建"问卷调查。通过对相关数据的统计调查,了解学院工科学生自主学习的现状,并提出了初步的举措,为后续高职工科学生自主学习能力的培养策略的研究提供有力的依据。  相似文献   

安徽民间徽墨创意产业化刍议     

黄辉 《湖南科技学院学报》2015,(6)

徽墨是古徽州手工技艺、文房艺术、区域经济和地域文化的重要载体。然而清末以来,徽墨产业因市场萎缩导致了产业的衰微,这给徽墨产业的延续发展带来了致命的打击。论文在我国大力发展文化创意经济的良好契机下探讨徽墨这一非物质文化遗产活态保护的传承对策,同时在品牌营销和产业集群化、创意化的视域下,将徽墨与徽州旅游等产业进行整合,通过开拓和发现潜在市场来解决市场缺失的难题,以期对徽墨及相关传统产业的创意产业化转型略有助益。  相似文献   

挖掘潜能,提高素养, 让初中数学课放飞学生思绪     

黄辉 《数学教学通讯》2017,(2):46-47

数学课程重视学生思维能力与解决问题能力的培养.在初中数学教学中,我们不仅要教知识,更要讲方法,在授业的基础上,挖掘学生的数学潜能,提高他们对数字与空间的敏锐性,潜移默化地培养他们的数学素养.这样的素养教学就像一双隐形的手,虽然看不见,却扎扎实实地印在学生的成长道路上,真真切切地表现在他们的生活实践中.本文主要阐述作者在教学中的几点实践.  相似文献   

Promoting Learner Autonomy for College English Majors through Peer-teaching     

黄辉 《读与写:教育教学刊》2011,(11):5-6,11

This study explored the potential of using peer-teaching as a pedagogy to promote college English majors’ learner autonomy.Data collected over 2 weeks through observations,interviews and questionnaires revealed that the students were highly motivated in their learning and their self-confidence was greatly improved.The study also proved peer-teaching had also developed the students’ metacognitive strategies and social strategies.Thus,peer teaching is effective in promoting language learner autonomy.  相似文献   

浅论物理学中的相似性与类比法     

谢闰根  黄辉 《江西教育学院学报》2002,23(6):25-29

类比法是根据两个或两类现象之间在某些方面的相似性，从而推出它们在其他方面也可能相似的一种逻辑思维方法。类比推理的客观基础是事物之间存在着普遍联系的本性，是科学研究中非常有创造性的活动，在物理学发展中起着非常重要的作用。  相似文献   

从法律层面看入世对两岸关系的影响     

黄辉 《福建教育学院学报》2003,4(7):92-94

世界贸易组织批准了中国大陆及台湾加入WTO的申请。从法律层面看 ,两岸分别加入世界贸易组织将对会给国家统一事业带来正面的影响 ,两岸将利用加入WTO的机遇在立法方面进行更多的交流 ,同时 ,中国大陆的司法改革也将为两岸的经贸合作创造更好的环境。  相似文献   

共享理念下机械学科实验室管理机制的探索与实践     

薛志萍  姜峰  徐西鹏  黄辉  陆静  邓苏青  郭桦 《实验技术与管理》2019,(2):277-279

该文从实验室开放共享、仪器设备使用共享、以及大型仪器设备管理"共享"等共享管理理念进行探讨和分析,结合实际实验室管理经验,提出设立仪器设备共享平台,学生、实验管理人员、专职教师三者共同参与的实验室管理思路。进一步优化了实验室科研平台资源配置,最大限度地把实验室开放成为人才培养、科学研究和社会服务三位一体的共享服务平台。  相似文献   

“三角形相似的判定”学习要点     

黄辉  余传豪 《中学生数理化》2005,(3):7-8

掌握三角形相似的判定，应抓住两点：(1)抓住判定两个三角形相似的常规思路：①先找两对对应角相等；②若只能找到一对对应角相等，则判断相等的角的两夹边是否对应成比例；③若找不到角相等，就判断三边是否对应成比例，否则可考虑平行线分线段成比例定理及相似三角形的“传递性”，(2)抓住借助图形找三角形相似的环节：①有平行线的可围绕平行线找相似；②有公共角或相等角的可围绕角做章，再找其他相等的角或对应边成比例；⑧有公共边的可将图形旋转，观察其特征，找出相等的角或成比例的对应边。  相似文献   

试论民族文化与现代设计     

黄辉  林振德 《太原理工大学高等教育研究》2004,22(B12):48-49

如何将民族文化融于现代设计，将传统与现代有机的结合起来，是现代设计的一大任务。现代设计之于民族文化，应该是一种工具与手段，一种充分艺术化了的方法。使民族文化现代化，赋予新时代的意义，这才是民族文化的出路。  相似文献   

基于RADIUS认证的校园网VPN实施     

黄辉 《中国教育信息化》2006,(11)

伴随校园信息化的发展,校园网资源共享不仅仅局限在校园内部,而是扩大到整个Internet,如何保证校园网资源被合理有效的访问,如何保证数据的安全传输,如何对使用者进行统一身份认证,本文就此提出了一种解决方案。  相似文献