珍惜分分秒秒 用心感悟“匆匆”     

刘全太龚玉琴  杨红芝 《湖北教育》2006,(2):34-36

《匆匆》（人教版第十二册）是我国现代作家朱自清写的，文章主要表达了作者珍带时间的感情。在学校开展的“如何创造性地理解和使用教材”的校本教研活动中。我们请语文教研组长上了这节示范课。  相似文献   

浅议我国体育经济的研究     

龚平东 《华中科技大学学报(社会科学版)》1992,(4)

一、世界体育经济研究概况及在我国加强体育经济研究的必要性体育运动的根本目的就是人类增强自身、战胜自然,发展社会。在人类社会中,体育运动能激动亿万人心,这是人类战胜自然能力的显示。因此,不管是胜利的陶醉或是失败的沮丧,都会产生一种精神的激励,形成一种强大的力量。体育关系着人类的发展、生产的增长和社会的进步。体育与经济就存在一种不可分割的关系,不管是体育事业的发展,还是经济学研究的开拓,都会孕育出“体育经济”这一交叉学科。  相似文献   

天堂神佛的克星——范缜     

龚维华 《天中学刊》1990,(2)

在当今马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义已成为我国指导科学的时候,人们还曾记得,早在我国南北朝时期,有一位令天堂神佛震慑的“克星”——我国历史上杰出的唯物主义思想家和坚强的无神论者——范缜!他,就是我们地区泌阳县人。佛教猖獗的时代范缜所处的南北朝时代是一个佛教盛行猖獗的时代,东汉末年,黄巾大起义,给了封建豪强地主以沉重打击。统治阶级内部的矛盾也日益尖  相似文献   

产品包装设计中的绘画元素分析     

龚晓青 《文教资料》2011,(35):94-95

在当今的社会经济浪潮中,商品流通迅速,淘汰速度也极快,产品要想在市场营销中取得成功,单纯依靠产品自身的优异性是不够的,在包装设计中巧妙地运用绘画艺术作为商品包装的设计元素,结合现代科学技术,融入现代设计的表现形式,使绘画艺术的使用价值得到一个新的升华,使商品包装有较强的时代感和民族感,尽显商品品牌的个性特征,对商品的流通、销售具有积极推动作用。本文就绘画元素在产品包装设计中的应用做了相应的研究。  相似文献   

开展大学生网络思想政治教育的思考     

鄢来均  龚建文  曾艳 《文教资料》2011,(6):218-220

信息网络如同一把双刃剑．在给高校思想政治教育带来了良好机遇的同时．也给大学生思想政治教育工作带来了严峻挑战。高校必须抓住网络快速发展和广泛应用的良好机遇,勇于面对,大胆创新,趋利避害,因势利导,开辟网络思想政治教育的新天地。  相似文献   

《仰望星空》教学设计与反思     

龚幼平 《小学自然教学》2011,(2):46-48

一、设计背景 鄂教版《科学》教材《地球上的一天》单元属于“地球与宇宙”生活经验圈,主要学习内容有《昼夜交替》、《谁先看到日出》、《昼夜温度变化》、《一天中的动植物》及《自由研究》,教学内容比较贴近学生生活实际,也非常适合小学生主动开展科学学习活动。但是,在教材内容编排上,由于不追求知识体系上的完整,教材有些地方在前后知识衔接上留下了一些断点。  相似文献   

家有三"鬼"     

龚敏锐 《作文大王》2011,(1)

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略论民主程序化     

龚新平 《湖南师范大学社会科学学报》1989,(1)

民主,不仅仅是一个抽象的原则,也是一个可以拆解为很多部分的工程,里面有许多操作性、技术性的问题。民主程序就是其中一个操作性、技术性的问题,它主要是指权力的产生、行使和更迭能按照宪法和法律规定的步骤和次序进行。民主政治的原则和程序是缺一不可的,有了原则,程序才能有的放矢地发挥作用,同时程序又使原则获得了可操作性,只有严格按程序办事,原则才能充分地体现出来。  相似文献   

过程和公式的灵活选取     

李志豪 《物理教学探讨》2003,21(2):21-22

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A Cheap Meal     

龚艳红 《小学生时空》2004,(4)

1)A man went into a restaurant. He ordered all the most expensive dishes and ate them with great enjoyment.2)Then a small boy came into the restaurant and sat at the man's table.The waiter said to the man:“what would your little boy like,sir?”3)“Oh,just an ice cream.”the man said. Then he stood up and said to the waiter:“I'm just going out to buy a newspaper.”4)The boy had eaten ice cream,then he stood up and walked to the door.5)The waiter said:“Excuse me, but your father hasn't come…  相似文献