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拜读了《小学教学设计》2005年第1期《人文情感与知识技能的巧妙结合———〈乘法分配律〉教学片断及反思》一文,作为一名数学教师,一种牵强附会之感涌上心头,久久不能平静……考虑再三,我还是提笔写下了心中的感受,希望与一线教师相互切磋。其一,原文片断一中有位学生回答:“6 相似文献
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随着我国改革开放进程的逐渐深入,经济全球化一体化趋势日益明显。社会对于应用型高素质技能型人才的需求不断扩大,为了满足市场的需求,突出职业教育的特色,教学方法的运用至关重要。本文阐述了项目教学法在高职英语教学中实施的必要性以及具体运用。 相似文献
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采用数据统计法,以上海理工大学高年级组、低年级组为测试对象,对他们体能指标测试及各个单项的综合及格指数成绩进行了比较分析。结果显示,低年级的学生及格指数均比高年级的学生及格指数成绩要好。 相似文献
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拜读了《小学教学参考》(数学版)2006年第4期陈永辉老师撰写的《数学思想方法在应用题解答中的渗透》一文,我被陈老师的教学方法吸引了。[例1]57辆军车排成一列通过一座桥,前后两辆车之间都保持2米的距离,桥长200米,每辆军车长5米。从 相似文献
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音乐欣赏是音乐教育中的重要组成部分,是整个音乐教育体系中的重要一环,主要包括歌曲欣赏和器乐欣赏。一般来说,人们欣赏音乐可以分为四个阶段。第一阶段,外部音响感知。第二阶段,想象联想。第三阶段,情感共鸣。第四阶段,理解认识。这四个阶段是一个由浅入深、由表及里的认识发展过程,即从感知体验进入联想、理解的认识过程。这里,感知体验为先,通过听觉直接接触到音响,在感知体验中发展联想(想象)思维,进入情感体验,最后通向理解,领悟音乐的思想情感和意境,从而对作品有更深层次的认识和理解。在感知欣赏、情感欣赏和理智欣赏的综合体验中,… 相似文献
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将英文报刊引入课堂教学 总被引：1，自引：0，他引：1
在英语教学中,要想真正体现英语"学以致用"的工 具性特征,就必须将学生浸润于英语环境中加以反复锤 炼。对中国学生而言,在母语环境中学习英语,最佳的输 入渠道不可能是听说,而只能是读,而且是报刊阅读。因 为英文报刊拥有便利的获取渠道,权威的官方语言,强大 的新闻背景,丰富的时事内容,浓郁的生活气息,可以为 学生提供最生动、最切实可得的语言环境。阅读报刊的过 相似文献