超级冠军杰拉尔德·范内(2)     

R·瓦林格  刘正光 《环球赛鸽科技》2004,(6)

也就是处于鸽舍上方的一块搁板,曾令他发誓永不泄露其中的奥秘。作者一次极有成效的“踩点”,使谜底昭然于你的面前……  相似文献   

论邓小平理论与研究蒙古族哲学思想史方法论     

格·孟和 《玉溪师范学院学报》2004,20(10):24-29

概述了邓小平理论在蒙古族哲学思想史研究过程的指导作用 ,认真总结了有关的经验教训 ,提出了继续深入研究的思路和可行性对策  相似文献   

思考与性格     

詹姆斯·E·艾伦 《教育情报参考》2004,(3):1-1

“当一个人进行思考时，他就因此而存在。”这句箴言不仅概括了一个人存在的全部意义，而且也包含了一个人生活中所触及的所有环境和条件。可以毫不夸张地说，一个人是在思考中挺立起来的，他的性格是其思维的一个总和。  相似文献   

The distance-time relationship over a century of running Olympic performances: A limit on the critical speed concept     

Dekerle J  Nesi X  Carter H 《Journal of sports sciences》2006,24(11):1213-1221

We analyse the evolution of the slope (critical speed) and the y-intercept (anaerobic distance capacity) of the linear distance-time relationship over a century of Olympic running performances. The distance-time relationship of each Olympic Games (1920-2004) was plotted using the performances in the 800-, 1500- and 5000-m track events. Values for critical speed and anaerobic distance capacity were determined by linear modelling. Mean performances for the 800, 1500 and 5000 m were 104.9 +/- 1.5 s (1.4%), 217.2 +/- 2.8 s (1.3%) and 808.9 +/- 18.4 s (2.3%), respectively. Critical speed improved during the first three-quarters of the twentieth century to reach a plateau in 1984. This is in accordance with the literature (Peronnet & Thibault, 1989) and suggests that "human aerobic endurance" has improved within the century (+13.4%) and tends to stabilize. Anaerobic distance capacity was highly variable over the century (coefficient of variation = 9.4%) and did not show a linear improvement over the years as has previously been suggested (Peronnet & Thibault, 1989). This could be due to an artefact in the application of the two-parameter model to only three Olympic performances. A limitation to the use of this linear mathematical model to fit physiological data may have been demonstrated.  相似文献   

工场教员与三种工场教授法     

W.T.B  秦翰才 《教育与职业》1924,(0)

教授为各种教员之主要业务.工场教员自亦不在例外.惟工场教员如实验室科学教员.尤须负组织及经理之责.盖工场之设备.少则值数百圆.多则达数千数万圆.是其保管维护.均工场教员一身.万一失于捡贴.势必损坏而失其效用.故为工场教员.须谨慎精细.同时工场教师亦为购货主任.凡工场所需之工具.材料等等.均应由工场教员随时调查.供给支配.此亦须特殊之知识与能力者也.于是我人  相似文献   

海的坟墓     

赫·布洛魁仁 《小作家选刊(小学)》2007,(1)

在北海岸旁几处零落的砂丘中间矗立着一间穷苦渔夫的小屋。当海滨的暴风来时,窗子上的玻璃插在边框里瑯珰地响着,屋内炉火的烈焰高高地喷着。但现在是在寂静的夜晚,满天的繁星放着闪烁的光芒;镜一般平的海面上,全没有汹涌的波浪;只有那海水碰在岸上,时刻发出单调的劈啪的声音。  相似文献   

扫帚把上的沉思     

江纳善·斯威夫特  赵英芹 《现代语文》2004,(7):11-11

你看这根扫帚把,现在灰溜溜地躺在无人注意的角落,我曾在树林里碰见过,当时它风华正茂,树液充沛,枝叶繁茂。如今变了样,却还有人自作聪明,想靠手艺同大自然竞争,拿来一束枯枝捆在它那已无树液的身上,结果是枉费心机,不过颠倒了它原来的位置,使它枝干朝地,根梢向天,成为一株头冲  相似文献   

阅读教学中确定目标的作用     

威廉·E·布兰顿  卡伦·D·伍德  加里·B·穆尔曼  陈春喜 《外国中小学教育》1992,(4)

阅读教学中确定阅读目标,可从多方面帮助学生对文章的理解。学生独立阅读文章时,在老师指导下培养学生提出正确的目标、要求的能力。阅读教学的目标,应该始终是帮助学生向独立阅读过渡,教师确定目标的模式,应逐渐由教师和学生同时确定所代替,而最终让步给完全由学生确定。至少从三个方面来说,目标的确定提高了阅读理解的能力:  相似文献   

诗二首     

D·H·劳伦斯  王竞 《世界文化》1992,(2)

资产阶级真令人恶心资产阶级真令人恶心,尤其是那些人中的男性。体面,冠冕堂皇,是否要我把他当作礼品送上?难道他不漂亮?不健康?不是极好 的样品?难道他外表不像个衣冠楚楚精神饱 满的英国佬?难道他不是上帝自身的形象,猎鹤鸽、打棒球,一天行走30英 里?难道你不羡慕,那么有钱,那么时 髦?不过,请等一下。让他体验一种新的情感,让他置身 于别人的困境,让他遇到道德的难题,或是生活迫使他要重新理解,那时我们可看到他垮了下来,像受潮的蛋白酥皮,我们可看到他一筹莫展,成了傻 瓜,或成了恶痞。当他的智力面临新的考脸,严峻的生死彼关的考验,且看…  相似文献   

冠军制造     

H.Smith!特约撰稿人 《篮球》2001,(2)

一切精彩源于一只小小篮球篮球运动作常精彩！由美国东海岸萌发的篮球运动，经过一个多世纪的洗礼，如今已风靡全球。在竞技体育的大餐中，篮球属于最有品味的极品佳肴。美国人可以不关心总统是姓布什或是姓戈尔，但没有一个真正的美国人可以不关心篮球。的确，一切精彩源于一只小小篮球。在百年前的美国东部，托马斯．伊．维尔胜（Ｔ．Ｅ．Ｗｉｌｓｏｎ）先生在处于工业革命前的小镇——芝加哥，开设了一个以自己名字命名的体育用品公司。为了维持公司的运行，老托马斯开始研制、生产篮球和橄榄球产品，在此之前，篮球的制造水平低下，工艺…  相似文献