近年中国理论界马克思主义普遍严重边缘化吗?——与王金福教授商榷     

丛大川 《大连大学学报》2008,29(5)

王金福教授在<高校理论战线>(2006年第7期)中提出"过去马克思主义还占据着学术研究的意识形态的主导地位.但是,近些年来学术研究中马克思主义边缘化的趋势加速了".并借用一经济学家之言:"经济学界近些年马克思主义严重边缘化"了,这种现象在"哲学界和其它理论界都存在".这些言论不符合以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下的思想界、理论界和学术界的事实.近30年来,党领导下的理论界是坚持马克思主义主导地位的.学术自由,学术争鸣是我党一贯倡导的马克思主义的指导方针.  相似文献   

运用思维导图,助力小学英语高效课堂     

丛秀文 《天津教育》2021,(5):37-38

随着教学体制的改革,新课标对小学英语提出了更高的教学要求。与传统教学相比,小学英语教材的词汇量不断增加,单词是学生面对的主要问题。因此,教师要在小学英语教学中合理地运用思维导图,让学生学会利用思维导图学习英语,从而为后期学习更深层次的英语打下坚实的基础。  相似文献   

新疆萨惹什克锡矿与萨北碱性A型花岗岩成因关系的年代学制约     

唐红峰屈文俊  苏玉平侯广顺  杜安道丛峰 《中国科技期刊研究》2007,23(8):1989-1997

新疆东准噶尔地区的萨惹什克锡矿呈脉状产于萨北花岗岩体中。对于这种脉状矿床，成岩和成矿近时性的时间制约是证明矿床与围岩有成因关系的首要证据。萨北岩体由含碱性铁镁矿物的碱性花岗岩组成，全岩地球化学结果显示，碱性花岗岩具高碱、低Ca，明显富集稀土元素、高场强元素（zr，Hf，Nb，Ta，Y）和大离子亲石元素（Rb，Th，U），而强烈亏损Sr，Ba，Eu，属于典型的碱性A型花岗岩。锡矿脉由占绝对优势的锡石和石英组成，受北东和近东西向的断裂破碎带控制。原有研究证实，形成该锡矿床的成矿流体属于具高温、低盐度和低密度的岩浆水。据此并结合锡矿体的围岩性质，前人认为锡矿床与碱性花岗岩有成因联系。但是，由于分析技术和样品选择上的制约，萨北岩体成岩和萨惹什克锡矿成矿的确切时代一直没有得到合理的解决。本文报道了我们最近获得的碱性花岗岩锆石IA-ICP-MS U-Pb和锡矿石辉钼矿Re-0s同住素年龄（分别为306±3Ma和307±11Ma）。上述结果表明，萨北碱性花岗岩和萨惹什克锡矿石属于同期地质事件的产物，从而为两者具有密切成因联系提供了重要的年代学制约。此外，根据碱性花岗岩的БNd（t）（=＋5.0）低于研究区亏损地幔4.5个Б单位，我们认为形成萨北岩体的花岗岩浆不是直接来源于亏损地幔玄武质岩浆结晶分异作用的产物，而更可能是起源于本区年轻洋壳和陆源沉积物的部分熔融。  相似文献   

教师信息技术能力培训模式之研究     

丛春瑜 《现代远距离教育》2005,(2):32-34

本文在“最低纲领主义”(Minimalism)培训与“基于问题的学习”理论的基础上,提出一套以“学科教学工具”为主的教师信息技术能力培训模式,使得教师可以有效地学习信息技术融入教学所需要的基本信息技术技能  相似文献   

系别对外语成绩影响的统计分析     

丛玉华  殷烁  王丹 《通化师范学院学报》2007,28(12):4-7

文中应用r×c列联表对某院二届六个系学生的外语成绩进行研究,检验系别对外语成绩的影响.结果表明:系别对外语成绩的影响是显著的,并对产生结果做了分析.  相似文献   

我国高等教育大众化以来学生资助体系的目标分析     

从沛杰 《湖南科技学院学报》2006,27(4):237-238

本文大胆提出了我国高等教育大众化以来学生资助体系的目标是为多目标服务，并对该目标下的我国高校学生资助体系进行了分析和评价，又以河南工业大学为例说明了为多目标服务的我国高校学生资助体系的实践。  相似文献   

转移排序算法     

刘强  从弟胜 《淮南职业技术学院学报》2005,5(1):81-83

主要是对传统排序算法进行改进的“转移”排序算法的基本原理进行了分析，对其程序流程进行了讨论，对转移排序算法的时间复杂度进行了测算；从而得到了其排序时间性能为O(n)，比传统算法在时间性能上有所提高。  相似文献   

重视教师在幼儿游戏中的作用     

贾霞萍  丛玉燕 《太原教育学院学报》2004,22(2):68-72

游戏是幼儿期的主要活动，它对幼儿的身心健康起着重要影响。游戏能否在最大程度上实现其价值，主要取决于教师在游戏中所起的作用。针对真正意义上的游戏在教育实践中的贯彻，教师在幼儿游戏中应明确认识，帮助幼教工作者在幼儿游戏中真正促进幼儿身心的健康发展。  相似文献   

浅谈利用PB的INSTALLSHIELD制作安装盘     

陈静  陆泉  龚晶 《中山大学学报论丛》2001,21(3):111-115

介绍了如何利用PB提供的INSTALLSHIELD将完成的应用程序制成安装盘，并详细介绍了如何根据实际情况对细节进行相应的编程。  相似文献   

从历史和哲学视角看高等数学课程思政     

从福仲  李雪飞 《高教论坛》2020,(2):54-56

课程思政是高等院校为培养新时代中国特色社会主义建设者提出的新理念。探讨高等数学课程的思政问题,从微积分的发展历史入手,结合微积分知识体系的哲学属性,给出了高等数学课程思政建设的路径,为高等数学知识体系的再构建提供了理论依据。  相似文献