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71.
从学科信息门户的含义及类型入手,论述了学科信息门户知识组织体系的原则及知识组织的内容:分类法、主题法和分类主题一体化。  相似文献   
72.
基于点击流数据的用户近期兴趣视图生成方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用点击流数据综合分析用户点击行为,同时考虑用户对所点击页面的浏览行为和具体内容,分别引入操作行为权重和特征词条权重,提出一种基于点击流数据的用户近期兴趣视图生成方法。  相似文献   
73.
网络时代科学信息传播与利用的模式浅析   总被引:3,自引:0,他引:3  
张鸣 《图书馆杂志》2004,23(1):17-19
简述和分析了网络时代科学信息传播的三种模式,并指出读者如何选择适合自己的模式来更好地获取科学信息。  相似文献   
74.
重点论述了图书馆数据丢失的原因、数据备份的必要性、方法与灾难恢复的手段 ,以及数据备份的基本工作机制。  相似文献   
75.
传统文献组织与网络信息组织之比较   总被引:4,自引:0,他引:4  
知识经济时代,“数字地球村”已并非神话,网络信息铺天盖地而来。图书馆传统文献组织与网络信息组织的实质是知识组织,分类法和主题法是知识组织的基本方法。探讨网络信息组织与传统文献组织之间的关系及其发展趋势,无疑具有重要的现实意义。  相似文献   
76.
李苓  李明 《编辑之友》2018,(5):22-27,32
文章用经验性的实证研究方法,以中国西部民族聚居区的出版物使用与效果的实际现状作为研究对象,调查、统计并梳理了当代出版及其出版物在该类地区的使用图景,客观反映了西部民族地区的人们因其经济、文化以及地理等方面的不同而体现出来的对图书、期刊、报纸等纸媒在内容选择上的种种差异.同时,试图回答出版物是如何影响西部社会的,它能做什么,以及怎么做才能更加有效等问题.  相似文献   
77.
倪明 《编辑学报》2018,30(2):196-200
通过PDCA 的管理方法,结合《肿瘤影像学》实际情况,全面分析杂志的现状与问题,从编委的履职能力、优质稿源的吸引、期刊推广、编校质量的提高等方面入手,分析原因,提出改进建议和策略,提升了杂志的影响力,成功进入中国科技核心期刊.本次PDCA 循环在学术期刊中的成功应用,具有良好的可操作性和实践性,以期为其他杂志的发展提供一定的参考和借鉴.  相似文献   
78.
李明 《出版科学》2018,26(1):63-65
针对图书消费感知第一步"展露"过程中可能出现的"过度展露"问题,尝试从选书者、读书者、买书者三个基本图书消费者角色出发加以探讨,对了解目标角色过度展露感知、客观评估调节刺激量进行研究、有利于有效传导图书价值、切实促进图书消费,亦可为如何分析把握图书营销展露刺激方向和程度厘清可行的思考路径.  相似文献   
79.
高等职业院校教师素质保持与能力提升的措施是:实施教师素质保持与能力提升培训计划,构建高等职业院校教师能力显化的多轨学习链,对于不同层次的教师能力开发采取不同的管理措施,使教师岗位与效价、素质、报酬等相匹配,最终适应高等职业教育人才培养目标的需要。  相似文献   
80.
农科院校无机及分析化学课程分层教学方法的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对扩招后学生水平差异的显著,根据最近发展区理论,在我校《无机及分析化学》基础课教学中进行分层教学法的实践,按能力对学生进行分组,同时设计多层次的教学目标,有针对有区别地设计教学内容,控制教学进度,促进每个学生在最适合自己的目标层次中求得最佳发展,从而改进传统的大班"一刀切"的授课方式,强化学生的主体地位,有效地提高《无机及分析化学》大班教学的质量,更好地实现扩招后"大众化""多元化"的教育目标。  相似文献   
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