虚假陈述民事制度供给不足的法理分析     

何伦坤 《重庆师专学报》2006,5(5):10-13

我国现行虚假陈述民事制度仍然存在严重的供给不足。这种不足表现为两大类型，一是供给技术粗放型，二是供给政策考量型。政策考量型不足，从深层上看，是我国实然的法律运作模式支配和制度供给者出于特定目的抉择的必然结果。应该从构筑法治理想图景的理念层面和国家权力内部制衡的实际运作层面予以矫治，以促进民主宪政建设和和谐社会建设的推进。  相似文献   

对北京市普通高校大学生体育学习策略的调查与研究     

和立新  刘际友 《山东体育学院学报》2006,22(5):121-124

1问题的提出21世纪是一个知识经济的时代，科学技术的发展日新月异，知识的更新速度大大加快，现代社会的发展对人才素质的要求越来越高，人们在校期间获得的知识已经不能满足社会发展的需要，时代需要具有终身学习和身心健康的一代新人，这就要求学校教育应当把教会学生“学会  相似文献   

我国体育科技发展问题研究综述   总被引：7，自引：0，他引：7  

何培森  丛湖平 《中国体育科技》2005,41(4):21-24

通过文献分析,总结体育科技体制改革、体育科技成果贡献、体育科技服务、体育科技资源及创新激励等方面的研究成果,提出需进一步研究的问题1)体育科技服务要围绕奥运争光计划和全民健身计划的需要进行创新;2)体育科技创新激励如何解决个人创造与组织创造的机制冲突;3)如何构建体育科技创新资源整合体系;4)解决体育科技成果转化中各创新要素缺乏“联动”的瓶颈突破口在于如何重新构架体育科技体制和调整制度安排。  相似文献   

铁人三项运动员的选材标准     

何凯  邓运龙  张海忠 《中国体育教练员》2006,(4):26-27

在世界体育史上,游泳、自行车和跑步在1896年的第1届奥运会上就已被列为正式比赛项目,并在世界许多重大运动会上成为必设的竞赛内容。20世纪70年代,游泳、自行车骑行、马拉松跑3项按顺序组合在一起,连续比赛,形成  相似文献   

把握学生思想脉搏，增强道德教育效果——江西部分高校学生思想道德现状调查与思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

张慧荣  张水华  邱玲  何小平 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,38(1):106-109

深入开展当代大学生思想道德状况调查与分析，是加强和改进大学生思想道德教育的关键。针对当代大学生思想道德状况出现的新特点，应改革传统的道德教育方式和方法，增强大学生道德教育的实效性。  相似文献   

Ridit检验法及其在体育科研中的应用     

朱红兵  何丽娟 《首都体育学院学报》2006,18(6):124-126

对体育科研中抽象概念的强弱进行比较不是简单地可用等间隔尺度可以测度的，有必要根据数据的基本结构重新计算量表评级，从而作出更客观的评价。解决此类问题的统计方法是一种与分级或评分无关的非参数检验Ridit分析法。Ridit分析将累积概率分布的思想应用于本类问题的研究分析中，除能给出处理问有无强弱差异外，还能说明优劣的程度，这是一般的秩检验所做不到的。  相似文献   

杭州地区中小学体育教师工作满意度的现状调查与分析   总被引：1，自引：1，他引：0  

何秀珍  杨军 《浙江体育科学》2006,28(6):81-83,94

工作满意度是工作者依据一定的评价标准,对工作各个构面满意与否的一种态度和情感体验。人们对工作满意度的关心出自对工作者的身心健康和工作绩效的考虑。开展杭州地区中小学体育教师工作满意度的研究,不仅可以扩大工作满意度的研究范围,丰富学校管理心理学的研究成果,而且有助于教育管理工作者明确杭州地区中小学体育教师工作满意度的评价指标,增强学校管理工作的针对性和有效性。通过对工作满意度的概念、理论、测评量表以及教师工作满意度研究现状进行述评,采用经过信度检验的自编体育教师工作满意度问卷,对杭州地区中小学体育教师工作满意度的评价指标和现状进行了初步探讨。  相似文献   

在我院篮球实践课中运用双语教学的初步实验研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈钧  张全宁  何阳 《首都体育学院学报》2003,15(3):67-69

通过对本科篮球实践课运用双语教学的初步实验，得出双语教学既能提高学生篮球技能成绩又能促进学生对公共基础英语的学习和提高学生的专项英语水平，双语教学在本科篮球教学实践课中运用具有可行性。  相似文献   

大学,学什么?     

何万里 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(3)

大学是进行人文精神教育的精神堡垒。人文精神教育简单的说就是做人的教育,学做人,首先必须学会思考所面对的所有问题,所以大学的学习最重要的就是学习怎样思考问题。  相似文献   

试论体育的教育性   总被引：2，自引：0，他引：2  

薛红文  郑剑晖  何伟  梁海源 《体育与科学》2005,26(4):73-74

学校体育在教育中究竟起什么作用，什么是体育成功的教育，这是教育改革给学校体育提出的关键问题之一。本文通过对教育的价值核心的探讨，从“人的成长”角度，分析了运动超越性之于人的发展的重要性，认为体育的教育性应落实于对运动超越性的正确理解。  相似文献