排序方式: 共有97条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
42.
43.
贴近受众——提高典型人物传播效益的必由之路 总被引:1,自引:0,他引:1
李讲席 《陕西广播电视大学学报》2008,10(3):45-47
本文归纳了目前先进典型人物传播中的常见问题——神化、脸谱化、虚假化、枯燥化。从贴近受众的两个角度——典型人物选择,典型人物传播表达——阐述了提高典型人物传播效益的有效途径。 相似文献
44.
该文探讨了突破传统课堂教学模式,将现代信息技术与MM 教育方式加以整合,建立基于现代信息技术的高
中数学虚拟实验探究式教学模式:“创设情境——确定主题——虚拟实验——提出猜想——验证猜想——成果交流”,以更好
地培养学生的数学创新意识、创新精神、创新能力和解决实际问题的能力。 相似文献
45.
聂炬 《中国教育技术装备》2011,(30):72-73
针对当前物理学史引进课堂的现状,提出4个方面的看法:引入物理史料要真实可靠;引入物理史料要有计划性;引入物理史料要反映物理理论的继承性和发展性;用历史唯物主义的观点评价科学家的功过得失。 相似文献
46.
47.
文武 《体育科技文献通报》2011,19(12):18-18,40
本文运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对第五届全国农运后举办城市宜春市现时全民健身活动开展的现状进行调查分析,根据近年来出现的部分体育现象冷淡的情况提出改进意见,并对在农运精神下进一步全面促进宜春市全民健身活动的开展和普及提出参考对策。 相似文献
48.
供应链管理环境下的企业,将面临复杂多变的市场环境,信息的多源性、多态性和不确定性,增加了其在供应链环境下制定生产计划的复杂性和难度。论文以全球供应链为研究背景,分析了供应链环境下生产计划信息不确定性的主要根源,从不同角度分析了供应链信息不确定性对生产计划的影响,指出如何通过信息共享机制与弱化信息不确定性等提高生产计划动态响应性的方法。 相似文献
49.
50.
合理运用多媒体技术培养小学生语感 总被引:1,自引:0,他引:1
赖晓辉 《中国教育技术装备》2004,(8):34-35
介绍了如何在小学语文课教学中,合理运用多媒体技术,培养小学生语感的实践经验。 相似文献