全文获取类型
| 收费全文 | 5313篇 |
| 免费 | 111篇 |
| 国内免费 | 70篇 |
专业分类
| 教育 | 2982篇 |
| 科学研究 | 1115篇 |
| 各国文化 | 20篇 |
| 体育 | 292篇 |
| 综合类 | 267篇 |
| 文化理论 | 25篇 |
| 信息传播 | 793篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 63篇 |
| 2021年 | 154篇 |
| 2020年 | 104篇 |
| 2019年 | 43篇 |
| 2018年 | 66篇 |
| 2017年 | 81篇 |
| 2016年 | 82篇 |
| 2015年 | 185篇 |
| 2014年 | 248篇 |
| 2013年 | 296篇 |
| 2012年 | 378篇 |
| 2011年 | 397篇 |
| 2010年 | 401篇 |
| 2009年 | 357篇 |
| 2008年 | 389篇 |
| 2007年 | 442篇 |
| 2006年 | 385篇 |
| 2005年 | 328篇 |
| 2004年 | 150篇 |
| 2003年 | 174篇 |
| 2002年 | 158篇 |
| 2001年 | 130篇 |
| 2000年 | 95篇 |
| 1999年 | 97篇 |
| 1998年 | 73篇 |
| 1997年 | 45篇 |
| 1996年 | 33篇 |
| 1995年 | 30篇 |
| 1994年 | 33篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 12篇 |
| 1991年 | 12篇 |
| 1990年 | 9篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有5494条查询结果，搜索用时 31 毫秒
131.
本文作者结合自身在高职英语听力教学中的实际经验和影响听力教学的因素,就如何在网络环境下.运用多元智能理论,指导和提高听力教学提出了建议. 相似文献
132.
浙西南民间灯舞的活态现状及传承价值研究 总被引：1，自引：0，他引：1
浙西南民间灯舞是浙西南民间百花艺苑中的一朵奇葩,通过对浙西南民间灯舞艺术风格特点的梳理及现状研究,揭示浙西南民间灯舞这一历史悠久的传统民间音乐舞蹈正面临着逐渐消逝的危机,进一步阐述了传承浙西南民间灯舞的意义。 相似文献
133.
戴良的诗学观点散见于其序、跋、记或书信中,涉及到诗之本体、功能、发展及创作路径等方面,粗成体系,可成一家。他既对元代诗文进行了总结、评价,又与宋濂、刘基等一起扮演了明初文坛开拓者的角色,在批评史上具有独特的价值和意义。 相似文献
134.
高校创业教育的本质与逻辑 总被引：7，自引：0，他引：7
高校创业教育是指在高校中实施的、旨在培养学生现在或未来开拓事业所需素质的一种教育活动,其本质是培养人。高校创业教育的有效开展,必须要以现实的人为逻辑起点,以发展的人为逻辑终点,而要实现从起点到终点的转变,则需要在高校整个人才培养的体系框架内,不断强化对学生开拓性素质的培养。 相似文献
135.
论高校体育教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
罗光友 《中国教育技术装备》2011,(27)
体育教育是学校教育中不可缺少的一环,学生通过学校体育教育后,综合素质全面提升。但是进入新的世纪以来,高校体育教学越来越不能满足广大高校学生的需要,高校体育教学必须要改革。 相似文献
136.
2007年,国务院发布了《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。本文基于简单随机样本,运用非参数和半参数等方法对我国现行高校学生资助政策予以评估,考察各种类型学生资助的分配情况。研究发现:政府资助在不同大学间公平分配,同时在学校内部分配时能够惠及家庭经济困难学生;与此相反,大学资助和社会资助不能完全惠及家庭经济困难学生。此外,在最具选择性大学就读的学生得到了更多的学生资助而支付更低的学费。最后,还有相当比例的家庭经济困难学生没有得到任何资助。 相似文献
137.
教育质量综合评价改革是深化教育综合改革、增强教育治理能力的关键环节,是破解素质教育难题、落实立德树人根本任务的重要举措,是顺应时代发展、建立有特色的评价体系、实现教育现代化的必然要求。安庆市作为国家30个实验区之一,经过五年的实验探索,顺利由实验区向示范区转变。但在实验过程中,我们也发现了一些需要进一步改进的问题。本文旨在通过对实验工作的思考,指出教育评价工作面临的问题,并提出改进策略。 相似文献
138.
139.
近年来我国高职院校大学生创业基金快速发展,但其管理及使用绩效不高,未能全面发挥自身促进大学生创业的作用。西双版纳职业技术学院是云南省西双版纳州唯一一所综合性的高职院校,由于受各种客观因素的制约,我校在创业教育及创业教育基金的管理等方面才刚刚起步,存在很多问题亟待解决。笔者结合自身十余年教学及管理工作的经验,以云南省西双版纳职业技术学院为例,分析高职院校创业基金功能,并联系西双版纳职业技术学院创业教育现状及创业基金管理实际给出针对性的优化措施,以期为更好地发挥高职院校创业基金的作用提供一些有益的借鉴。 相似文献
140.