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991.
公共图书馆为弱势群体服务的应对之策   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前我国正处在经济改革和社会转型时期,改革中存在和产生了规模庞大的弱势群体.这一群体不仅体现在经济和政治上,而且在文化与信息上更是处于劣势.图书馆同样也受到社会转型中市场经济的冲击,在为弱势群体服务时表现出不相适应的态势.对图书馆如何坚持联合国科教文组织<公共图书馆宣言>的理念,保证弱势群体也能平等得到和利用图书馆的文化与信息资源的权利,进行了必要的和有益的尝试和探讨.  相似文献   
992.
对骈文在六朝的抒情问题作一总体的描述,对传统所说的骈文抒情性差的问题作一反思,指出六朝骈文在情感抒发的发展中有一个从叙事抒情到代人抒情,再到以景抒情,最后发展到典故抒情的完美运用的过程,从而完成了六朝骈文抒情方式的程式化过程.这种抒情其实也是一种抒情,说骈文只重形式忽略内容是不准确的.骈文更多的是注重文章的形式完美.  相似文献   
993.
经济管理类专业综合实验室建设的实践与思考   总被引:8,自引:1,他引:8  
独立学院经济管理类专业综合实验室的建设必须依据自身的功能特征,确定合理的建设原则,选择适当的建设模式;应以软件建设为重点,并充分重视培训管理人员和发挥专业教师的积极性。  相似文献   
994.
通过对地方高校现行绩效考核指标体系的分析,从而确定优化措施和方法,进而优化教师绩效考核指标的内容和权重,使其更适合地方高校为地方经济发展培养实践性人才的办学特色。  相似文献   
995.
杜栋  莫箐 《科技管理研究》2005,25(4):157-158,152
本文指出了在ISO9000质量管理体系的基础上引入六西格玛管理法的必要性。着重从ISO9000提出的八项质量管理原则角度,分析在ISO9000质量管理体系的基础上实施六西格玛管理法的可行性。建议企业应对两者兼收并蓄。  相似文献   
996.
从系统办学的角度,描述了远程开放教育教学运行过程。以远程开放教育教学模式切入,分析了教学落实过程中面临的各种障碍,提出了保证教学质量的四个主要监控点即:教学点、课程、教师和学生。通过对四个关键点基本环节的动态控制,实现对远程开放教育教学质量的有效管理。  相似文献   
997.
学校职业教育存废之辩揭示了中等职业教育形态的具体性和历史性。向农和离农的价值之难引发对高中阶段教育公平的反思。普职比一刀切的背后凸显了地方普职规模结构优化存在的制度障碍。  相似文献   
998.
壮族师公教因果报应思想整合和发展了佛道两教的因果报应思想以及道教的天道承负观念,成为反映壮族社会生活、民众思想感情和审美理想的伦理观念,在当代壮族社会中起到弘扬传统美德、维护社会安定、促进社会和谐等作用。  相似文献   
999.
《视频制作与处理》课程融入视觉素养培养的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章分析视觉素养的内涵,尝试通过《视频制作与处理》这一课程进行行动研究,实现理论与实践、技术与艺术的有效融合,让学生在领略数字视频制作魅力的同时,培养和提升学生的视觉素养。  相似文献   
1000.
项目驱动教学法在《Pro/E机械设计》课程中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据的课程特点,结合教学实践,用案例说明了项目驱动教学中的项目选择、项目分解、教学任务的设计,有效实现项目驱动教学,全面提升学生综合运用知识和解决问题的能力.  相似文献   
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