从社会需求与人才培养模式论高校乐理教学     

潘存奎 《怀化学院学报》2010,29(4):158-160

乐理是音乐学中的一门基础理论课程,是从事音乐工作的必备知识,特别是师范院校的教师和学生更为重要,他直接影响到自己和下一代人的音乐学习和音乐理论的准确传递。就乐理教学的知识范围,它与其他学科的关系,概念的准确性,教学的科学性,教育的职业化、民族化等问题作了一些探讨。  相似文献   

海南省民间中小企业融资问题研究     

潘永强  罗声明  李馨 《海南师范大学学报(社会科学版)》2010,23(2):151-155

民间中小企业在海南省国民经济中占据着重要地位,为解决就业和促进经济增长作出了重大贡献。但是融资难问题是民间中小企业发展中的瓶颈,阻碍了中小企业的发展壮大。为解决这个问题,文章对海南省民间中小企业融资问题进行了研究,并对如何解决其融资问题提出了相应的对策。  相似文献   

材料化学专业课程建设与改革思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

曹枫  潘国祥  唐培松  陈海锋 《湖州职业技术学院学报》2010,8(1):29-32

从专业培养方向定位、课程设置以及实践环节三个角度,论述湖州师院求真学院材料化学专业近年来有关课程建设与改革方面的具体做法：为实现材料化学专业应用型人才培养目标,根据就业需求,在材料化学专业设置无机功能材料、高分子材料、生物医药材料三个专业模块;然后根据专业模块不同,分别开设理论与实验特色课程,强调与地方企业的紧密联系;并从学科建设、学生科技立项以及服务地方三个方面着手,保证应用型人才培养的教学质量,突出实践教学在三本材料化学专业人才培养中的重要性。这一做法取得了较好的实际效果,证明是行之有效。  相似文献   

问题视野下的思想政治理论课实践教学探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

高晓春  潘彩霞  栾建国  王毅  孙宝庆 《唐山学院学报》2010,23(1):97-99

高校思想政治理论课的教育目标不仅要解决学生的"知",更要解决学生的"信"与"行"。针对目前高校思想政治理论课实践教学存在的问题,从提高认识加强领导,优化内容创新方法 ,规范管理及时转换三个方面进行了研究和探讨。  相似文献   

“英语产出中式化”之“词汇输入”层面溯因     

潘前颖  文学飞  何忠宝 《唐山学院学报》2010,23(2):93-95,100

英语语言产出的"量"目前产接严重失衡,其"质"也不容乐观。语言产出直接受制于词汇输入,作为英语语言产出形式之一——"中式英语"也必然与"词汇输入"层面的因素相关。通过分析总结各种"中式英语"现象,追究词汇输入阶段存在的问题,从而从语言学习的源头入手分析词汇输入对语言产出的"质"(即产出地道与否)的影响,并提出可操作性对策。  相似文献   

基于工作过程的“电子设计与制作”课程设计与实施     

殷蔚  黄清华  潘毅 《岳阳职工高等专科学校学报》2010,(6):20-23

工作过程导向的应用电子技术专业课程体系设计与实施应对接专业职业岗位能力确定课程目标,针对专业职业岗位需求选取课程内容,基于电子产品开发工作过程序化课程内容,基于行动导向设计教学方法的原则构建工作过程导向的“电子设计与制作”课程。  相似文献   

C语言程序设计案例教学方法探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘策 《辽宁高职学报》2010,12(9):49-51

高职学生对C语言程序设计课程的学习存在很大的困难。教学方法的改革是多形式的,案例教学就是一种重要的方法。为了引导学生学好这门课程,采用案例教学法是可行的,案例教学有利于激发学生的学习兴趣和学生的动手能力,使得学生在C语言学习中掌握基础知识,攻克难点,并且增强教学效果。  相似文献   

扎根理论与解释现象学分析的比较研究     

潘威 《成都师专学报》2010,(3):112-116

文章从兴起背景和研究过程等方面入手,对质性研究中传统的扎根理论方法和新兴的势头正劲的解释现象学分析进行比较,尤其考察了二者在抽样、资料收集和资料分析等方面的差异。通过对这两个方法的比较,以凸显两种研究取向的不同特征,从而加深对二者的理解,以便于研究者可以更好地根据自己的研究问题和目的选择合适的质性研究方法。  相似文献   

论“三苏”产生的政治文化生态     

潘殊闲 《成都师专学报》2010,(6):7-14

三苏的产生不是偶然的。就其所处的政治文化生态言,三苏的崛起恰逢被称为＂盛治＂的仁宗朝,仁宗的开阔胸襟和求贤若渴为三苏的出道奠定了良好的政治基础;在仁宗周围又有一批优秀杰出的贤臣名公主持朝中政务,他们忠信正直,为三苏的崛起营造了良好的政治氛围;三苏幸遇一批爱才、惜才、有话语权的各级贤臣伯乐,他们慧眼识珠,不遗余力地发现、荐举、扶持、保护三苏,使僻远西蜀的三苏能够以较快的速度、便捷的方式名动京师;三苏在欧阳修推行的古文革新中生逢其时,成为欧公摧枯拉朽的力量中坚;而三苏奋厉有为、锐意创新的禀赋素养,则在这一政治文化生态中得到了最佳的滋养升华。  相似文献   

论改进高校思想政治理论课的教学方法     

潘素芳 《唐山师范学院学报》2010,32(4):138-139,153

高校思想政治理论课的教学方法直接关系思想政治理论课的育人效果。在教学实践中,应从贴近实际、寓情于理、调动学生的积极性和提高教师自身的素质等几个方面来提高思想政治理论课的实效性。  相似文献