Forming shared inquiry structures to support knowledge building in a grade 5 community     

Dan Tao  Jianwei Zhang 《Instructional Science》2018,46(4):563-592

This study explores the reflective processes by which a grade 5 science community co-constructed shared inquiry structures to focus and guide its inquiry about human body systems over a school year supported by a collaborative online environment. The co-constructed structures included a list of collective wondering areas as the shared focus of inquiry and models of the inquiry process in the form of “research cycle.” Qualitative analyses of field notes, classroom videos, student notebooks and interviews elaborate the evolution of the inquiry areas and the “research cycle” model as well as students’ adaptive use of the structures to guide deeper inquiry. Content analyses of students’ individual research questions and collaborative online discourse indicate that students used the structures to develop more advanced inquiry and make productive contributions. The results contribute to elaborating a reflective structuration approach to co-organizing and sustaining long-term, open-ended inquiry in knowledge building communities.  相似文献   

运用新媒体技术服务手段使大学生参与高校教学管理的探索     

陈丹  刘玉洁  马保亮 《教育教学论坛》2020,(8):19-20

新媒体技术给人们的生活带来前所未有的变化,伴随其信息量的丰富性和广泛性,个性化和多元化,各种信息充斥在日常生活和学习中。利用新媒体技术服务手段使大学生广泛参与高校及日常教务管理工作,促进教务管理的发展和多样化,更好地为学生和教师服务,为教务信息传递提供新的途径和多样化的手段。运用新媒体技术手段能够使教务管理各部门之间信息共享、公开,查询方便,大学生参与其中能够更快的发现问题,及时修正,及时反馈,做到教学管理及时准确完全的传达与反馈。  相似文献   

发达国家成人高教在大众化进程中的定位、特征与趋势   总被引：3，自引：0，他引：3  

雷丹 《继续教育研究》2003,(1):42-45

发达国家成人高等教育在高教大众化进程中形成了多样性和开放性特征，并成为高教大众化时期的重要办学力量。随着现代科技的迅猛发展、社会结构的深刻变革、教育民主化思潮及终身教育思想的广泛传播等对成人教育的影响，发达国家成人高等教育表现出注重质量、终身化、现代化、社会化、法制化等强劲的发展趋势。  相似文献   

天南星对人工诱发鸡大肠杆菌病的药效试验   总被引：4，自引：0，他引：4  

蒋丹  岳静 《鞍山师范学院学报》2003,5(6):74-76

1日龄海蓝褐雏鸡实验接种感染鸡大肠杆菌病，之后用天南星药物进行内服给药．通过临床观察记录、尸体剖检和细菌检验，结果表明：天南星以5g／mL的计量给鸡内服后对鸡大肠杆菌病的治愈率为70％，实验药物组与感染对照组差异极显，即天南星药物对雏鸡大肠杆菌病有良好的疗效。  相似文献   

从语用角度分析英汉复数第一人称指示语     

吴丹 《毕节学院学报》2003,21(1):52-54

人称代词是我们很熟悉的一种语言现象 ,但人称代词的所指和用法并不象所定义的那样简单 ,那样明确 ,有时会出现一些从语义上看似乎是异常的现象 ,这些现象只能从语用的角度借助语境去解释。  相似文献   

语篇理解策略在英语阅读教学中的应用     

祝丹 《黑龙江教育学院学报》2007,26(10):139-141

阅读在英语学习中占有重要地位,但语篇教学则长期被英语学习者、教学者忽视。语篇理解是英语阅读的重点和目标,应根据学习者具体情况提出相应的语篇理解策略,并运用于英语阅读教学与实践中。  相似文献   

父权文化与女性形象及当代女性解放     

王丹 《丹东师专学报》2005,7(6):28-30

人类进入私有制后，在传统的父权文化的统治下，女性的形象受到丑化和弱化。新中国的建立使中国女性得到了巨大的解放。可以说，没有妇女的解放就没有全人类的解放，妇女问题的解决和妇女解放程度的提高是人类文明进步的更高标志。  相似文献   

解读阿尔特巴赫的立场--在《比较高等教育:知识、大学与发展》之后     

徐丹 《煤炭高等教育》2005,23(3):40-42

作为美国体制内知识分子,阿尔特巴赫既具有美国人普遍存在的"西方中心主义"的傲慢,同时严格恪守体制内知识分子的学术责任;作为一个心怀天下的学者,他在力求使自己的研究客观公正的同时关注弱势、不满霸权、祈望世界知识网络中不平等的祛除.  相似文献   

Windows Workflow Foundation技术解析     

杨利国  张丹  胡飞 《教育技术导刊》2007,(21)

从宏观上对Windows Workflow Foundation技术作了概述,介绍了Windows Workflow Foundation所支持的工作流的种类型以及工作流的重要成部分—活动(Activity),并在Visual Studio2005下利用XAML语言设计了一个工作流。  相似文献   

网络时代与高校德育教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

史琳春  张丹 《沈阳教育学院学报》2005,7(3):78-80

随着网络技术的迅猛发展，网络已经成为重要的思想舆论和国际舆论斗争的新领域，同时它也成为高校德育工作的一个新的重要阵地，高校德育与网络结合成为必然趋势，对于网络环境下如何开展德育工作，将是每个从事高校德育工作者应该深思的问题。  相似文献