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991.
992.
爱尔兰僧侣与加洛林文艺复兴 总被引:1,自引:0,他引:1
田婧 《首都师范大学学报(社会科学版)》2009,(1)
8世纪中后期起,为实现帝国版图内的文化重建,使教会能够完成整合社会文化的职责,加洛林王朝统治者加大了在教士阶层普及读写知识和古典文化教育的力度.加洛林统治者这一举措,在书面拉丁文的复兴、古典文献的收集与保存、修道院学校和图书馆的建设等方面取得了显著成效,因而被称为"加洛林文艺复兴".在这当中,爱尔兰僧侣凭借其深厚的宗教修养和高度的古典学术水平,在相当大的时间和空间范围内,在当时几乎所有的文化领域中,都作出了突出而卓越的贡献.他们协助法兰克人重建教育制度,修订<圣经>、教父作品和宗教礼仪,研习几乎失传的拉丁和希腊学术,并且创造出现代印刷字体的前身--加洛林小写体.爱尔兰僧侣之所以能在"加洛林文艺复兴"时期独领风骚,与爱尔兰本土深厚的学术传统、爱尔兰僧侣在欧洲大陆建立的修道院体系以及加洛林时期法兰克人的知识水平和文化需求密切相关. 相似文献
993.
2008年东亚足球四强赛和阿尔加夫杯的失利使中国女足彻底沦为亚洲二流队伍.文中通过文献资料法,逻辑分析法,以及数理统计法,研究中国女足现状.得出中国女子足球要跟上世界强队,要在队伍管理,教练的选择及各年龄阶段梯队建设上下工夫,努力办好女足联赛. 相似文献
994.
田中阳 《湖南师范大学社会科学学报》2009,38(4)
现代迷信的报刊话语的突出表现在以下方面:一是强调最高领袖的绝对正确、绝对英明伟大,强调绝对的愚忠,形成了可称为"现代迷信体"的报刊话语表达模式;二是阶级斗争扩大化、绝对化的报刊话语刖把阶级斗争极端泛化,形成一套阶级斗争无处不在,"阶级斗争是纲,其他都是目"的理论话语;以及培养一种"愚民"、"庸众"的专制精神,在那个时代则表现为所谓的造反精神. 相似文献
995.
“齐”生死与“化”生死分别是道家庄子与道教葛洪对待生死问题的重要分歧之一,“齐”生死遵循“道法自然”,“化”生死引导人走向长生,它们不同却又相承。“齐”与“化”二字,在生死观念不同的背后,还引出了它们审美立场的差异与审美意蕴的不同。从这差异之中,可以看出道教美学作为一门宗教美学的一些特点来。 相似文献
996.
3G时代湖南手机报发展对策研究——湖南手机报市场调查报告 总被引:2,自引:1,他引:1
随着2009年3G牌照的发放,3G大规模商用在即.在实地调研的基础上,通过对问卷的处理,分析了湖南手机报的市场现状,指出了3G时代发展的机遇及瓶颈,进而提出开发湖南手机报的策略,即:技术提升,手段多样;内容为王,创新求变;整合资源,塑造品牌;多元经营,移动增值;打造团队,培育人才:监管明晰,规范市场. 相似文献
997.
多视角下的高等教育学费标准确定模型 总被引:1,自引:0,他引:1
本文综合与学费定价相关的"高校-家庭-社会"三大主体及其涉及的地域、时间、专业、公平四大因素,多角度分析高等教育定价问题,建立了基于高等教育成本的学费优化模型、基于家庭收入的学费预测模型、基于社会效益的仿真定价模型.最后通过整合以上三模型,均衡高校、家庭、社会各方面利益,制定最优学费模型. 相似文献
998.
田鑫 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,38(3):113-116
三音节是惯用语最基本的形式,四音节次之。惯用语的语法结构与韵律特征并非毫无关系,不同的语法类型有着不同的韵律特征。不同语法结构类型的音步形式不完全相同,而不同语法结构的声调搭配虽然在一定程度上会受到音节数的影响,但还是存在着特定的声调搭配。 相似文献
999.
构建多层次立体化电工电子实验教学新模式 总被引:3,自引:1,他引:2
在国家级电工电子实验教学示范中心的建设和改革过程中,构建"基础厚、口径宽、多学科交叉、强弱电结合和软硬件结合"的多层次立体化电气电子信息类电工电子实践教学体系,深化实验教学Ё内涵,丰富实践教学模式,加强师资队伍建设,以点(电类学生)带面(全校非电类学生),在培养创新人才方面取得了较好的成绩. 相似文献
1000.
改革动物学实验教学 提高学生综合技能 总被引:6,自引:1,他引:5
田丽 《实验室研究与探索》2009,28(7):119-121,176
通过改革教学内容、手法,把握好实验课上师生位置关系,做好实验教学中的教与导,利用好课外空间几方面,探讨如何上好动物实验课,增强实验教学效果,提高学生综合技能. 相似文献