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21.
时代正在提供对信息进行哲学综合的丰富条件:科学各领域的并行发展在提供大量新的相关结论,“信息进化”和“信息凸现”提供了量的积累,并产生大量社会转型性矛盾,使物质世界的信息本性直观凸显出来。在此基础上,本提出了新信息观研究纲领,认为:“物理和信息”这一对范畴将比“物质和意识”这一对范畴更对称、完善地揭示世界的物质统一性:信息的本质在物质世界的进化过程中展开;信息进化遵循“递归”的规律;信息可以理解为物质世界的整体相关性,以及这种相关性的记录方式和递归性质;信息进化在目前“信息社会的初级阶段”中表现为“信息化”和“物化”的尖锐对立;在人类社会的“化阶段”,信息的本质将克服异化而真正“实现”等等。以哲学为主导的新信息观研究将成为新世纪的重大课题。  相似文献   
22.
对软件工程教学创新的理论依据开展了研究,并从强调整体观、以人为本、彰显开放3个方面在培养学生创新精神和实践能力中进行了实践教学探索。  相似文献   
23.
脱晋 《大连大学学报》2005,26(4):99-101
[目的]探讨出血性输卵管炎的临床特征,以提高早期诊断率,减少误诊误治.[方法]对1 9 9 8年1月~1999年12月间收治出血性输卵管炎32例进行回顾性分析.[结果]32例中5例初诊为出血性输卵管炎,确诊率为15.6%.18例主诊为输卵管妊娠,6例误诊为黄体破裂,3例误诊为卵巢子宫内膜异位囊肿破裂,误诊率为84.4%.[结论]对出血性输卵管炎早期诊断和治疗应该受到重视以避免误诊.  相似文献   
24.
对职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的调查表明:学生的社会适应能力与社会需求尚存在一定差距;学生就业技能训练内容与社会需求不相适应;学生就业技能训练目标不明确,训练内容陈旧,教学设施匮乏.分析其原因,主要在于职业院校对人才培养目标定位不准、实施不力,教学内容的理论难度不符合学生的认知规律、心理规律,教学资料与生产实际脱节,教学投入不足,无法给学生提供现场练兵的环境.  相似文献   
25.
课堂教学后,让学生做习题有时会招来许多批评,但它确是检验教学效果的有效方式之一。许多教师很注重习题的批改,对学生的解答中的精妙之处圈圈点点,对其中的错误之处更是不厌其烦地指出、详尽地分析。殊不知,最有价值的工作并非如此。教师看阅学生求解习题的过程,如同医生探查病人的脉搏,通过它可对学生的思想方式、学习效果甚至学习基础做到心中有底。这才是批改作业要仔细的最重要的缘由。下面举几个例子来说明一下,  相似文献   
26.
高新技术企业发展迅速,基建规模不断扩大,职能型基建管理机制满足不了企业基础建设要求。以深圳某高新企业为例,采用实证分析的方法,阐明了企业原有基建管理体制产生内部沟通效率低,项目资源冲突,企业领导忙于繁杂的协调事务等问题的原因。采取基于项目管理办公室的优化矩阵型组织结构对策来解决企业基建管理机制问题后,基建项目工程师数量节约率达19.7%,内部工程变更沟通效率提高了60%,企业领导也摆脱了繁杂的协调工作,证明了该对策的有效性,可为短时间内跨地区大规模开展基础建设企业基建管理体制优化提供参考。  相似文献   
27.
针对少数民族研究生英语学习中情感因素及其作用等问题,在“情感过滤说”、“自我效能理论”的理论框架下进行了调查设计和统计分析研究,统计结果与少数民族研究生班的特征分析相吻合;在此基础上,提出了在英语教学中培养学生积极正面的情感、减轻负面情感的几点措施和方法。  相似文献   
28.
网络游戏商业模式的三要素为:收费模式、渠道模式、开发模式;其中收费模式居于核心地位.中国网络游戏商业模式主要种类为:包时收费、按时长收费、按虚拟物品收费、内置广告(IGA)和会员收费模式,网络游戏商业模式的发展受到多种外部与内部因素的综合影响,今后的发展总体上将呈现出多种并存、多元细分的局面.  相似文献   
29.
混凝土结构基本原理是土木工程专业一门重要的专业基础课,文章针对该课程在教学过程中普遍存在的问题和不足,开展了基于混合式教学模式的改革探索。通过构建"五结合"混合式教学模式,并采用多元教学方法和一体化教学评价方式,充分调动了学生的学习积极性,激发了学习兴趣,培养了自主学习能力。教学实践证明,这些改革和探索达到了较好的教学效果。  相似文献   
30.
在教学中应根据学生的个体差异因材施教,注意发挥每个学生积极因素,使他们的能力能得到最大限度的发挥,面对后进生,应该肯定后进生也有学习动机。  相似文献   
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