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82.
实现教学互动的关键在于"善教"与"乐学" 总被引：3，自引：0，他引：3
文代萍 《新疆教育学院学报》2004,20(3):53-56
实现教学互动的关键是教师的“善教”和学生的“乐学”。“善教”要求教师必须具有强烈的服务意识．“乐学”是在育人的理念指导下对学生主体性的培养。互动式教学旨在使教学双方主动地发挥自身主观能动性．从而达到相互促动进、教学相长。 相似文献
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84.
刘文 《邢台职业技术学院学报》2004,21(4):65-66
本论述了高校扩招后传统军训的利弊。针对我院的实际情况。积极探索和尝试了一项适合我院新生军训的带班员制度。 相似文献
85.
从硫化铜矿制取硫酸铜工艺研究 总被引：1，自引：0，他引：1
硫化铜经粉碎，催化焙烧，浸取，铁屑置换制海绵铜，再制取符合GB473－93优等品的硫酸铜产品。 相似文献
86.
郭文 《贵州教育学院学报》2003,19(3):42-46
西部大开发,发展民族地区的经济需要把沉重的劳动力负担转换为强大的人力资源优势,其关键在于发展高等教育,特别是高等教育教师队伍建设更是值得关注。提升高等教育竞争力,建设高素质的高校教师队伍,是当前高等教育需要思考的问题。透视贵州省普通高校教师队伍建设的现状及存在的问题,提出应对策略,为我省高等教育的进一步发展提供了具体的政策性建议。 相似文献
87.
当前，我国正处在全球经济快速发展的大环境下，面临知识经济、信息经济带给我们的新的机遇和挑战，开发我国蕴藏丰富的人力资源，提高劳动者的素质，培养跨世纪人才，已经成为我国增强国际竞争力的关键因素。 相似文献
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89.
王茹 《河北北方学院学报(社会科学版)》2004,21(6):80-81
医院信息系统(hospital informtion system HIS)是利用计算机及其网络通信设备和技术对医院内外的相关信息进行自动收集、处理、存储、传输和利用,为临床、教学、科研和管理服务的应用信息系统.主要由以病人为中心的临床信息系统(clinical information system,CLS)、以医院为中心的管理信息系统(hospital management information system,HMIS)和以知识为中心的医学文献服务系统组成.它不仅包括了计算机技术、通信技术,还包括了管理系统和系统工程技术,是一个由软件环境和人员有机结合起来的综合人机系统,其目的是从根本上改变医院原始管理方式,提高医院管理改革,使医院经济效益和社会效益都得到大幅度提高. 相似文献
90.
兼语句是现代汉语的一种特殊句式，对它的研究，早在王力的《中国现代语法》就已开始了，而且主要涉及到兼语句的结构特点及扩缩存废问题。本着重从兼语句的结构特征、语义特征与其他句式结构的比较中区别出这一句式的特征来。 相似文献