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82.
基于多维灰关联熵模型的高科技产业绩效评价研究 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,高科技产业(Hi-Tech Industry)的成长与发展对于区域创新和国家创新都具有极其重要的战略意义,但由于高技术产业在技术创新和投资中的高风险,其产业结构的变化具有极大不确定性.构建多维熵变复合模型,以辽宁省为例全面地揭示高科技产业发展规律,即要实现高科技产业高效成长,就必须通过各种"负熵"的大力引进,使整个系统处于低熵运行状态,通过系统整体的"巨涨落"导致系统发生突变,达到更高层次的稳定有序状态. 相似文献
83.
从"经济人"到"理性经济人",再到"生态理性经济人",其内涵虽然在不断的丰富和发展中,但最终都摆脱不了经济利益至上的束缚。随着我国致力于城乡一体化推进,尤其是在"十二五"报告中首次提出了"包容性增长"的概念,可持续的城市化发展道路迫切需要一种新的视角——"理性社会人",即从和谐共荣,可持续的角度来实现经济和社会利益的均衡发展。文中用博弈论的方法论证了转变发展视角的必要性及其内涵。 相似文献
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85.
席战强 《钦州师范高等专科学校学报》2014,(1):51-55,85
从“美是整生”的生态美学理论视角对劳伦斯的小说《袋鼠》进行探析.《袋鼠》记录了其旅居澳大利亚时期的心路历程,小说对澳大利亚美丽而原始的自然生态、动荡纷争的社会生态和漠然、从众与迷惘的精神生态的真实书写,体现了劳伦斯对生态文明社会的探索与反思;揭示了一个生态文明的社会应该是自然生态美丽、社会生态和谐、精神生态平衡从而达到整生之美的“生态大和”的社会. 相似文献
86.
习剑平 《陕西教育学院学报》2014,(2):1-5
儿童负面性教育与反面教育、挫折教育等有着一定的联系,但存在着较为明显的区别。为了使儿童更好地具备自我保护意识与能力,增强其心理承受能力以便其逐步地更好了解与适应社会,由家庭对儿童进行适度的"负面性教育"是很有必要的,但在负面性教育过程中一定要把握好度的问题,因此要有选择性、针对性地对其进行适度的此类教育。 相似文献
87.
“饭圈”主要是以明星艺人的粉丝为主导所形成的一种圈层化人群。他们高度活跃在各大网络社交平台,创生出一种全新的生活方式与圈层文化。当前国内饭圈呈现出年龄低龄化、趣缘圈层化、行为组织化和情绪极端化等特征,对网络主流意识形态带来较大冲击,亟需加以正确引导。饭圈作为一种边缘的亚文化群体,对网络主流意识形态的潜在风险主要体现为：消费主义盛行、流量至上逻辑、网络暴力恣肆、境外势力渗透、价值导向虚无等问题。为此,本文提出了一些对策,以期能够规避饭圈文化对网络主流意识形态的潜在风险,进一步发挥主流意识形态对青年亚文化群体的主导性、向心力、凝聚力和影响力。 相似文献
88.
基础教育领域校本课程的开发和实施,需要多维度思考和把握其价值,积极研究开发与实施的新思路和对策。就价值维度来说,需要着眼于教育的本质来反思,从追求教育均衡的视野来把握,从特色固化的角度来运思,从培养教育家的高度来认识;就开发的原则来说,则是优先满足学生发展的需要,积极适应学校发展的目标,准确对接区域教育发展的趋势;实施的关键环节是,必要的软硬件资源,与国家和区域课程有效衔接、有机融汇,加强校长对校本课程的领导力,同步实施对校本课程的评价。 相似文献
89.
席梅竹 《忻州师范学院学报》2014,30(5)
忻州市悠久的历史孕育了丰富的非物质文化遗产.但是随着社会生产力的发展,非物质文化遗产的生存环境、传习空间不断发生变化,传承人在减少,而且民众对非物质文化遗产的保护意识淡薄,导致非物质文化遗产的保护工作面临严峻的挑战.文章基于忻州市非物质文化遗产保护工作的现状,针对性地从保护规划、保护措施等方面提出具体保护对策,从而为深入、科学地开展忻州市非物质文化遗产保护工作提供一些思路. 相似文献
90.
通过近三年C校与Y省高校本科毕业生人数、就业率、就业去向、未就业情况等方面进行横向和纵向比较,可以看出近三年C校本科毕业生年终就业率均高于98%,整体就业状况良好;就业去向主要是国家事业单位、国有企业、非国有企业、国家基层项目;根据2011—2013年C校与Y省高校本科毕业生未就业毕业生情况可知,与Y省相比,C校未就业毕业生类型单一,也从另一侧面说明其选择机会相对于Y省而言较少。提出C校本科毕业生就业存在的三方面问题:初次就业率相对较低,毕业生规模较小,学生的就业质量不高,就业满意度低、就业意向实现率不高,并对此提出改进的建议。 相似文献