首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4514篇
  免费   78篇
  国内免费   170篇
教育   3334篇
科学研究   515篇
体育   392篇
综合类   338篇
信息传播   183篇
  2024年   3篇
  2023年   13篇
  2022年   46篇
  2021年   98篇
  2020年   81篇
  2019年   56篇
  2018年   47篇
  2017年   43篇
  2016年   47篇
  2015年   148篇
  2014年   245篇
  2013年   273篇
  2012年   333篇
  2011年   395篇
  2010年   392篇
  2009年   382篇
  2008年   379篇
  2007年   414篇
  2006年   360篇
  2005年   296篇
  2004年   229篇
  2003年   148篇
  2002年   135篇
  2001年   108篇
  2000年   72篇
  1999年   17篇
  1996年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有4762条查询结果,搜索用时 28 毫秒
941.
在研究我国产的伊谷藻目Ahnfeltiales和杉藻目Gigartinales的种类过程中,发现了属于这2个目的4个新种,即莺歌海伊谷藻Ahnfeltia yinggehaiensis Xia et zhang ,广东拟伊藻Ahnfeltiopsis guangdongensis Xia et zhang,海南拟伊藻Ahnfeltiopsis hainanensis Xia et zhang和马氏拟伊藻Ahnfeltiopsis masudai Xia et zhang。  相似文献   
942.
论体操动作创新   总被引:6,自引:1,他引:5  
随着体操技术的飞速发展 ,体操动作创新在比赛中起着越来越重要的作用 ,并且受到广大教练员和运动员的极大关注。为此 ,对体操动作创新原则、创新影响因素及创新方法结合实例进行了综述 ,以拓展继续创新的思路 ,对提高动作难度和全套动作的编排价值有着重要的指导意义  相似文献   
943.
中学课程体系由学科课程和活动课程组成。我们认为 ,活动课程应是以学生自主活动为主 ,培养学生全面素质的一门综合课程。这不是学科课程的补充或延伸 ,它是与学科课程相对独立的课程。活动课程不宜分得过细 ,根据当前实际情况 ,我们建议活动课程分为规定学习内容和机动学习内容两大块。本文还对初中活动课程的教学时数 ,初一年级活动课程的规定学习内容作了具体设想 ;列出初一年级各活动内容的教学目标 ;及四个教案作为教学模式 ,以供参考讨论  相似文献   
944.
水提树酯吸附法提取分离柿叶黄酮   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了从柿叶中提取具有降血压功能及促进植物生长作用的柿叶黄酮 ,通过提取溶剂和吸附树脂的筛选 ,选用 p H为 1 3的水作溶剂 ,成本低 ,工艺安全、简单 .然后用 YF- I树脂吸附 ,乙醇洗脱 .提取获得的粗黄酮 ,其组份通过纸色谱和紫外光谱比较与有机溶剂提取法基本相同 ,且具备生物活性  相似文献   
945.
郑华盛  夏璇 《科技通报》2000,16(5):335-337
对文献「1」中二个习题的错误解法,从共形映射的角度进行了分析,剖析了产生错误的原因,并给出了正确的解法。  相似文献   
946.
论文化创新与教育创新的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
从本质上看,一方面文化创新与教育创新既是两类不同的创新活动或现象,又是人们对这两类活动或现象的一种相对正确的认识;另一方面,二者又具有互融互通性,即不仅在作为两类不同活动或现象时存在着互渗互融,而且二者都是一种思想观念的创新。在第二个层面上,文化创新和教育创新的整合得以实现。  相似文献   
947.
夏细明  李升 《高教论坛》2006,(1):161-163
构建学习型社会,已经成为当今世界的主要潮流之一,也是我们党的事业的一个重要方面。随着科技的进步和发展,构建学习型社会的途径和措施呈现多样性和先进性。包括远程教育、自学考试、社区学院、职工大学、继续教育学院等。大学在其中具有不可或缺作用,是构建学习型社会的关键环节,如何使大学在构建学习型社会中发挥作用是我们值得研究的一个重要课题。  相似文献   
948.
叙词表在知识组织中发挥着重要作用,然而敦煌壁画领域叙词表的缺失,限制了敦煌壁画研究及其价值的挖掘。通过建立一套规范、全面的敦煌壁画领域叙词表,可以为网络环境下敦煌壁画数字资源语义标注、信息检索和知识组织等提供智力和技术支撑。本文详细阐述敦煌壁画叙词表的构建与其关联数据发布过程,采用自顶向下与自底向上相结合的领域叙词表构建方法,提高叙词表建设效率的同时保证叙词表的高质量。在此基础上,研究实现敦煌壁画叙词表关联数据发布和可视化,与外部词表进行语义关联,并提供开放数据服务。敦煌壁画叙词表的构建和编制,可促进敦煌壁画领域数字人文应用的开发,也为我国文化遗产领域受控词表的建设提供了重要参考和借鉴。图8。表5。参考文献40。  相似文献   
949.
夏敏 《天津教育》2021,(8):167-168
实验是科学家探寻自然界奥秘的重要途径,也是儿童获得感性认识的基本途径。对低年级学生来说,动手实验更是他们喜欢的方式。低年级实验具有简单、有趣等特点,因此,在进行低年级实验教学时,要遵循简约的原则,并通过设计有层次、有结构的活动,促进学生思维的发展和提升。  相似文献   
950.
随着新课改的深入贯彻,如何改革传统的初中英语复习课的模式,如今已成了我们初中英语教师的当务之急。本文就从初中英语复习课的类别和现状出发,结合外语教学法中的认知法,对初中英语教师在上英语复习课时应遵循的相关原则进行一定剖析,提出提高初中英语复习课实效性的策略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号