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991.
针对当前课程教学中存在的问题,将网络互动教学运用到专业分析的教学中,从课程教学的内容和方法等方面,提出专业分析教学改革的基本构想,重点加强实践教学、能力培养和创新活动,以适应2l世纪技术发展的需要。 相似文献
992.
提高实践操作能力 培养科研创新思维 总被引：1，自引：0，他引：1
在实验教学过程中,结合学科特点,提高学生的实践操作技能。通过开展设计性实验和毕业论文的撰写,培养学生的科研能力。 相似文献
993.
姜凤霞 《中国教育技术装备》2010,(27):127-128
介绍知识网络的相关概念,针对目前高校校园网建设中存在的问题,提出在高校校园网的建设中引入知识网络作为理论依据的建设策略,尝试对知识网络在高校校园网中的应用进行探析,为高校校园网的建设提供一种新的理论思路. 相似文献
994.
将CAD软件作为一个系统,对其软、硬件环境进行配套,使其产生更高效率.并结合实践经验提出几种实用可行的解决方法. 相似文献
995.
邢江 《中国教育技术装备》2010,(6):14-16
从分析通信英语教学现状和特点入手,运用建构主义学习理论积极开展教学改革,主要侧重于教材选择、立体化教学体系的构建、教学形式和考核方式等方面的教学改革。 相似文献
996.
2008年汶川地震以来,中国灾难文艺不仅成为了文学艺术界的创作热潮,而且也引起了批评界和思想界的热切关注.从某种意义上讲,由于消费社会的来临和后现代思潮的冲击,中国当代文化已经开始或正在由"悲剧"向"后悲剧"转向.这样,审视悲剧意识与悲剧精神的变迁或重构就成为批评家们理解、评价与阐释中国当代灾难文艺的一个重要思想入口. 相似文献
997.
姜晔 《铜陵职业技术学院学报》2010,9(3):87-88
文章对工业分析专业的技能操作培训工作进行了探究,具体阐述了技能操作培训进行的方法,并对其进行了效果分析和展望。 相似文献
998.
依托重大型号项目的研究生培养模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
依托重大型号项目进行研究生培养是提高培养质量的重要途径,基于项目过程的复杂性和研究生培养过程的重要性,应将过程管理理论引入到研究生培养模式中来,从培养目标、培养过程、培养评价这三个方面来探究基于重大型号项目的研究生培养模式,从而更好地培养实践型和创新型人才. 相似文献
999.
澳大利亚的职业教育与培训是世界上具有代表性的职业教育成功模式之一,其《注册培训机构标准》是全澳大利亚所有注册培训机构指导、申请和审核标准,为持续的、高质量的职业教育与培训提供了重要的服务质量保证。学习中心作为现代远程教育的重要支持服务机构,在整个远程教育教学过程中肩负着重要职责,作为基本教育组织机构的承担实体,学习中心与注册培训机构有着许多相同之处,积极借鉴其先进的建设理念和方法技巧,对促进远程教育学习中心的标准化建设和服务的进一步规范化有着重要的意义。 相似文献
1000.